將顯微鏡的鏡頭組合由“10×和10×”換為“10×和20×”后，發(fā)現(xiàn)觀察到的細(xì)胞

A.數(shù)目增多，體積增大 B.數(shù)目減少，體積增大

C.數(shù)目增多，體積減小 D.數(shù)目減少，體積減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為10×，物鏡為10×；第二次使用的目鏡為5×，物鏡為10×。第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比( )

A.是原來(lái)的一半，細(xì)胞個(gè)數(shù)增多

B.是原來(lái)的2倍，細(xì)胞個(gè)數(shù)增多

C.是原來(lái)的一半，細(xì)胞個(gè)數(shù)減少

D.是原來(lái)的2倍，細(xì)胞個(gè)數(shù)減少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：選擇題

新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里，涼水不會(huì)變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會(huì)變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)？（ ）

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A.親鳥育雛 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.母獸哺乳 D.動(dòng)物表演

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在探究實(shí)驗(yàn)中，其步驟大致是 （ ）

A．做出假設(shè)→提出問題→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

B．做出假設(shè)→制定計(jì)劃→提出問題→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

C．提出問題→做出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

D．提出問題→制定計(jì)劃→做出假設(shè)→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十三）生物卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下圖是某研究小組在大棚內(nèi)種植番茄進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)所測(cè)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此回答。

（1）圖甲是密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度變化情況，其中表示番茄進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二氧化碳的是曲線 段， 在此時(shí)積累的最多。

（2）從圖乙可以看出，與P點(diǎn)相 比，Q點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱。 原因是番茄種植密度過(guò)大，葉片彼此遮擋，通風(fēng)不暢， 和 兩個(gè)光合作用的主要外界因素受到影響。圖乙給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

小華吃西瓜時(shí)不小心把一些西瓜籽吞進(jìn)肚里了，最終這些西瓜籽會(huì)隨糞便排出體外。這些粒瓜籽在小華體內(nèi)經(jīng)過(guò)的部位依次是：

A.口腔→咽→小腸→胃→大腸→肛門

B.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門

C.口腔→咽→胃→大腸→小腸→肛門

D.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（ ）

A.華羅庚 B.錢學(xué)森 C.李政道 D.袁隆平

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

肌肉注射青霉素后，最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？ （ ）

A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案