4.蝙蝠善于飛翔,在分類學(xué)上卻屬于哺乳類的主要原因是( 。
A.體溫恒定B.身體內(nèi)有脊柱C.胎生、哺乳D.沒有氣囊

分析 哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.

解答 解:A、體溫恒定的動(dòng)物有鳥類和哺乳類,因此體溫恒定不是蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物的主要原因,A不正確;
B、身體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,因此身體內(nèi)有脊柱不是蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物的主要原因,B不正確;
C、胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征,因此胎生、哺乳是蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物的主要原因,C正確;
D、沒有氣囊不是蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物的主要原因,D不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.動(dòng)物界中種類最多,分布最廣,數(shù)量最大的動(dòng)物類群是哺乳類.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn).請觀察圖,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖(1)甲所示的物像,可能是圖(1)乙所示的C步驟操作不規(guī)范引起.
(2)用的顯微鏡有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,10×、45×兩個(gè)物鏡,他這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是675倍.
(3)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱:①目鏡,⑩細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(4)開始觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)圖2[⑨]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,此時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著[④]物鏡.
(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于圖3[E]液泡中.
(6)屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖3中的圖乙,圖3中B的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.微生物是指個(gè)體比較小,需要用光學(xué)顯微鏡觀察的一類生物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.在科學(xué)探究中,探究的結(jié)果經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn)論證,就可得出正確結(jié)果.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞中含有多種物質(zhì),下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中的是(  )
①水 ②無機(jī)鹽 ③二氧化碳 ④糖類 ⑤蛋白質(zhì) ⑥尿素 ⑦氧 ⑧脂質(zhì) ⑨核酸.
A.①②④⑤⑦⑧⑨B.①②③⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨D.①④⑤⑥⑧⑨

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.從圖中你能提取哪些信息呢?
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:①是肌腱,②是肌腹
(2)一個(gè)動(dòng)作的完成是因?yàn)楣趋兰?nbsp; 受到刺激收縮,牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的.
(3)關(guān)節(jié)是骨與骨之間的連接,它們由關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成.
(4)當(dāng)我們伸肘時(shí),肱二頭肌處于舒張狀態(tài),③肱三頭肌處于收縮狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是食物經(jīng)過人體消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序.請據(jù)圖回答.
(1)曲線甲是C的消化,曲線乙是A的消化,曲線丙是B的消化.
A.糖類    B.蛋白質(zhì)     C.脂肪  D.維生素
(2)字母A代表的器官是口腔,字母C代表的器官是胃.字母D代表的器官是小腸.
(3)糖類在口腔中開始消化,其終產(chǎn)物是葡萄糖.蛋白質(zhì)在胃中開始消化,其終產(chǎn)物是氨基酸.脂肪在小腸中開始消化,其終產(chǎn)物是甘油 和脂肪酸.
(4)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁從D進(jìn)入消化道.
A、E     B、B       C、C   D、D
(5)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在C處被吸收.
A、F  B、B       C、D    D、C.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過程.請回答:

(1)A表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.C表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(2)a表示細(xì)胞壁的保護(hù)和支持功能.
(3)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器有葉綠體、線粒體.
(4)細(xì)胞由①過程形成組織,它是細(xì)胞分化的結(jié)果.
(5)綠色開花植物的器官可以分為營養(yǎng)器官和生殖器官.
(6)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng).

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