分析 基因在親子代之間的傳遞是經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞的,生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁.生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,只有結(jié)合為受精卵時(shí)染色體數(shù)才恢復(fù)為與體細(xì)胞的染色體數(shù)相同.
解答 解:(1)如圖的A1形成精子的細(xì)胞經(jīng)A細(xì)胞分裂形成兩個(gè)精子“A“,能B1形成卵細(xì)胞的細(xì)胞經(jīng)B細(xì)胞分裂形成兩個(gè)卵細(xì)胞“a“,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵“Aa“的過(guò)程叫C1受精.
(2)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.染色體和基因在體細(xì)胞中成對(duì),在生殖細(xì)胞中成單.因此圖中的“”代表染色體,A和a代表基因.
(3)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.因此在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體都要分開(kāi),每對(duì)染色體中的1條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞).
(4)受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子22+X結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子22+X結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此人體的正常受精卵中含有46條染色體.
(5)人的性別主要是由性染色體決定的,女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX.男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY.因此母親的性染色體組成是XX.
故答案為:
(1)形成精子;形成卵細(xì)胞;受精;
(2)染色體;基因;基因
(3)1;
(4)46;
(5)xx.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記在生殖過(guò)程中染色體的數(shù)目變化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
裝置 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 現(xiàn)象 |
甲 | 100ml水+10g葡萄糖 | 30℃ | 有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了 |
乙 | ? | 30℃ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的 |
丙 | 100ml水 | 30℃ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的 |
丁 | 100ml水+10g葡萄糖 | 0℃ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸尿管和膀胱 | B. | 腎臟和膀胱 | C. | 腎臟和尿道 | D. | 輸尿管和尿道 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲瓶中的種子進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣,因此,蠟燭熄滅 | |
B. | 乙瓶中裝的是萌發(fā)的種子,能夠產(chǎn)生氧氣,因此,蠟燭不熄滅 | |
C. | 把甲乙兩瓶放在不同的溫度下,得到的結(jié)果同樣具有說(shuō)明力 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)證明萌發(fā)的種子和煮熟的種子都能夠產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肋間肌舒張,膈肌舒張,胸廓擴(kuò)大 | B. | 肋間肌收縮,膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大 | ||
C. | 肋間肌舒張,膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大 | D. | .肋間肌收縮,膈肌舒張,胸廓擴(kuò)大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逃避敵害 | B. | 減輕體重 | C. | 減少阻力 | D. | 協(xié)助身體運(yùn)動(dòng) |
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