【題目】下列敘述與圖中甲、乙曲線的變化趨勢(shì)相符的是（　　）

A. 若圖表示侵入人體的某種抗原與產(chǎn)生的相應(yīng)抗體在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量的變化，則甲表示抗體，乙表示抗原

B. 若圖表示生態(tài)系統(tǒng)成分的復(fù)雜程度與其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的關(guān)系，則甲表示生態(tài)系統(tǒng)成分的復(fù)雜程度，乙表示自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

C. 若圖表示細(xì)菌和噬菌體共同培養(yǎng)時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量的變化，則甲表示細(xì)菌，乙表示噬菌體

D. 若圖表示植物體葉片數(shù)目與其蒸騰量的關(guān)系，則甲表示葉片數(shù)目，乙表示蒸騰量

【答案】A

【解析】

對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累。

A、人體注射疫苗前，體內(nèi)沒有抗體，因此抗體是0；注射疫苗后，疫苗作為抗原，可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體逐漸多，當(dāng)抗體累積到一定數(shù)量時(shí)，抗原被抗體清除，因此抗原的數(shù)量逐漸減少，最后為0；抗原被清除后，抗體還將在體內(nèi)存留一段時(shí)間。所以甲表示抗體，乙表示抗原；A正確。

B、在生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也越強(qiáng)。若甲表示生態(tài)系統(tǒng)成分的復(fù)雜程度，則乙表示自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也應(yīng)該增強(qiáng)，B錯(cuò)誤。

C、噬菌體是寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒，若甲表示細(xì)蒸騰菌，乙表示噬菌體的數(shù)量也應(yīng)該上升，C錯(cuò)誤。

D、葉是蒸騰作用的主要部分，葉片越多，蒸騰作用越強(qiáng)，因此若甲表示葉片數(shù)目，乙表示蒸騰量也要增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示，在盛有溫開水的玻璃瓶中，加入一大勺白糖、兩大勺面粉和一小包酒曲粉，然后把這個(gè)玻璃瓶放在溫暖的地方。一段時(shí)間后，套在玻璃瓶口上的癟氣球會(huì)越脹越大，玻璃瓶里的液體還不斷冒出氣泡，氣泡中的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空。

（1）脹大的氣球，其里面氣體主要成分是______

（2）酒曲中的曲霉含有大量的酶，能把淀粉最終分解為______。

（3）把套在玻璃瓶口的氣球取下，聞一聞玻璃瓶，會(huì)發(fā)現(xiàn)有酒味，說明在酒曲中的酵母菌的作用下還能產(chǎn)生_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹的枝條，到實(shí)驗(yàn)室來進(jìn)行觀察

（1）他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中，一段時(shí)間后，將枝條橫切做切片觀察，發(fā)現(xiàn)A中部分被染成紅色，A中被染成紅色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是_____，原因是_____。

（2）圖中B所在的位置含有的起運(yùn)輸功能的結(jié)構(gòu)是_____；圖中具有分裂能力的是[]_____。

（3）植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____、_____和_____；在光線充足的條件下，若發(fā)現(xiàn)幼苗矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，此時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充_____肥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某溫帶草原里有鳥．昆蟲．貓頭鷹．蟾蜍和鼠．蛇等6種動(dòng)物，它們相互間的關(guān)系如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題

【1】選出正確的一條食物鏈（ ）

A. 草→鼠→蛇 B. 草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹

C. 昆蟲→鳥→貓頭鷹 D. 草→鳥→蛇→貓頭鷹

【2】昆蟲．貓頭鷹．草在生物圈中充當(dāng)什么角色

A. 分解者．消費(fèi)者．分解者 B. 消費(fèi)者．消費(fèi)者．生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)者．消費(fèi)者．生產(chǎn)者 D. 自養(yǎng)生物．異養(yǎng)生物．自養(yǎng)生物

【3】因禽流感，鳥大量死亡，而昆蟲大量繁殖，嚴(yán)重破壞草。為了殺滅害蟲，恢復(fù)生態(tài)平衡，下列做法中最好的是

A. 噴灑殺蟲劑 B. 引入更多的蟾蜍

C. 不必殺蟲，草破壞后，害蟲自然會(huì)減少 D. 人工捉蟲

【4】鳥和蟲之間，主要體現(xiàn)了生物與生物之間的什么關(guān)系

A. 捕食關(guān)系．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B. 合作關(guān)系．分工關(guān)系

C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．捕食關(guān)系 D. 分工關(guān)系 ．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【5】如果草是一種優(yōu)良草，在草種繁育基地，人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽，就用網(wǎng)把草地罩了起來，結(jié)果草地還是受到極大破壞，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是

A. 氣候條件不好 B. 食草昆蟲大量繁殖，將草吃掉

C. 土壤肥力不夠 D. 草籽還是被鳥通過某種方法吃到了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答下列問題。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的一半的正面和背面均蓋住，然后一道陽(yáng)光下3~4個(gè)小時(shí)。

③剪下遮光的葉片，丟掉黑紙。

④將剪下的葉片放在盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘夜

⑥稍加停頓，用清水沖掉碘夜，觀察到?jīng)]有蓋住的半邊葉片變成藍(lán)色。

（1）把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是消耗掉原有的有機(jī)物，表達(dá)式______。

（2）為什么把一片葉的一半蓋住_____________

（3）步驟④中酒精的作用________________________

（4）到?jīng)]有蓋住的半邊葉片變成藍(lán)色，說明產(chǎn)生了有機(jī)物，表達(dá)式為_______。

（5）該實(shí)驗(yàn)除了證明綠色植物制造的有機(jī)物是淀粉外，你能得出的結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，分析正確的是（ ）

A. 甲示吸氣過程，膈肌舒張

B. 甲示呼氣過程，膈肌收縮

C. 乙示吸氣過程，膈肌舒張

D. 乙示吸氣過程，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色

A．分解者 B．生產(chǎn)者 C．消費(fèi)者 D．自養(yǎng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心血管疾病一直是威脅人類生命的頭號(hào)殺手，目前針對(duì)心臟疾病最有效的辦法之一是植入心臟起搏器，其工作原理如圖甲所示，由脈沖發(fā)生器定時(shí)發(fā)放電流，通過電極導(dǎo)線傳輸?shù)诫姌O所接觸的心�。ㄐ姆炕蛐氖遥�，使之受到刺激而產(chǎn)生收縮活動(dòng)．

（1）若圖甲中電極導(dǎo)線是由鎖骨下某處血管穿刺送入心臟，該血管內(nèi)流動(dòng)的應(yīng)是_______________血，該血液即將流向心臟的_______________（填字母）．

（2）若僅電極乙發(fā)出電流，瞬間心臟四腔中處于舒張狀態(tài)的是_______________（填字母）．

（3）某人在移植心臟起搏器時(shí)發(fā)生了意外，需要輸血，檢驗(yàn)血型時(shí)發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞上的凝集原只能與抗B凝集素發(fā)生凝集反應(yīng)，則在輸血時(shí)應(yīng)先考慮輸_______________型血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，寨卡病毒在許多國(guó)家爆發(fā)和流行，寨卡病毒可通過蚊子叮咬傳播，科學(xué)家們正致力于新型疫苗研發(fā)，以有效地控制該傳染病的流行。對(duì)疫區(qū)進(jìn)行滅蚊是預(yù)防該傳染病措施的（　�。�

A. 切斷傳播途徑 B. 控制傳染源 C. 保護(hù)易感人群 D. 以上都正確

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