【題目】下列屬于相對性狀的是

A.豌豆的高莖和皺粒 B人的有耳垂和雙眼皮

C番茄的紅果與黃果 D.獺兔的白毛和粗毛

【答案】C

【解析】

試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的高莖和皺粒、人的有耳垂和雙眼皮、獺兔的白毛和粗毛,都是兩種性狀,因此都不是相對性狀;番茄的紅果與黃果,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】害蟲啃食農(nóng)作物葉片,將導(dǎo)致減產(chǎn)的主要原因是

A.光合作用釋放的氧氣減少 B.呼吸作用分解的有機(jī)物減少

C.蒸騰作用減弱,散失的水分減少 D.光合作用制造的有機(jī)物減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎小球是毛細(xì)血管球,其兩端都是小靜脈. (判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人用野生菊做了如下實(shí)驗(yàn),將白色野生菊和黃色野生菊雜交,發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色,該性狀由一對基因A、a控制.下列說法正確的是( )
A.白色和黃色屬于一對相對性狀,其中黃色是顯性性狀
B.親代白色野生菊的基因是AA或Aa
C.讓子一代之間雜交,后代白色野生菊中純種占的比例是
D.在山脈的不同海拔處生長著不同株高的野生菊,說明野生菊的株高一定是海拔決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖A是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線;圖B是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)獫過程,1、2、3、4表示結(jié)構(gòu);圖C是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖A中,C點(diǎn)表示 , 此時(shí)肺內(nèi)氣壓大氣壓.
(2)圖B所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)4模擬人體的;序號(hào)模擬人體的胸廓.
(3)曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓變化,與圖B中的圖表示的生理過程相同,此時(shí)膈肌處于狀態(tài).
(4)若用圖B實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o法模擬胸廊的的變化.
(5)圖C中,發(fā)生在①處和③處的氣體交換分別是通過、實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,能夠引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是( )

A. 打退燒針 B. 打破傷風(fēng)針 C. 打止疼針 D. 打消炎針

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)中,在觀察完雞蛋的氣室后,可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入里,可進(jìn)行后續(xù)觀察.
(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì)是 , 能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營養(yǎng)物質(zhì).
(3)雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì)是 , 其內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的.
(4)將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)此植物體由小長大的過程中,與其細(xì)胞和密切相關(guān).
(2)圖甲細(xì)胞在[a]過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 , 從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多.
(3)[b]過程叫做 , 所形成圖丙的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于
(4)圖丁所示的葉屬于器官,其葉片結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是細(xì)胞和細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)近視的敘述,正確的是( 。

A.晶狀體曲度過小B.眼球前后徑過短

C.物像落在視網(wǎng)膜的后方D.可配戴凹透鏡加以矯正

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同步練習(xí)冊答案