【題目】下列各項(xiàng)中,能夠引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是( )

A. 打退燒針 B. 打破傷風(fēng)針 C. 打止疼針 D. 打消炎針

【答案】B

【解析】免疫是人體一種生理功能,通過(guò)免疫識(shí)別自己和非己成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì),維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原,抗原一般情況下指的是病原體,破傷風(fēng)針劑是疫苗能引起人體產(chǎn)生抵抗破傷風(fēng)桿菌的抗體。 打退燒針、止痛針、消炎針主要是消炎都不屬于抗原,因而不能引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[] , [] , []和[]
四個(gè)部分.
(2)內(nèi)有少量 , 可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.
(3)請(qǐng)說(shuō)出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱,如:關(guān)節(jié)和關(guān)節(jié).
(4)小明在體育鍛煉過(guò)程中,用力過(guò)猛把手扭傷了,醫(yī)生說(shuō)他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的(填序號(hào))滑落出來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下動(dòng)物中,不屬于不恒溫動(dòng)物的是

A.揚(yáng)子鱷 B.鯨 C.蝙蝠 D.雞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組昆蟲(chóng),發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)的是

A. 蒼蠅、蜜蜂 B. 金龜子、蟋蟀 C. 螻蛄、螞蟻 D. 蝗蟲(chóng)、蟋蟀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A.豌豆的高莖和皺粒 B人的有耳垂和雙眼皮

C番茄的紅果與黃果 D.獺兔的白毛和粗毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地窖中的二氧化碳濃度較高,有利于( ),可以較長(zhǎng)時(shí)期保存一些農(nóng)產(chǎn)品。

A. 降低呼吸作用 B. 降低蒸騰作用 C. 促進(jìn)果實(shí)成熟 D. 增強(qiáng)光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,狼和美洲獅的關(guān)系為 , 屬于次級(jí)消費(fèi)者的是 . 在該食物網(wǎng)中碳主要以的形式沿食物鏈傳遞.
(2)若美洲獅的食物1/4來(lái)自鹿,其余來(lái)自浣熊,則一只美洲獅體重每增加1 kg,至少需要消耗青草kg
(3)寫(xiě)出狼數(shù)量增加最多的食物鏈 . 若狼滅絕則該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)下降,原因是
(4)若我們?cè)谶@片草原上飼養(yǎng)綿羊,在不破壞青草的前提下,盡可能多的讓青草的能量流向綿羊體內(nèi),這樣做的目的是為了 . 若由于超載放牧、蟲(chóng)害等的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椤?/span>】?jī)?nèi)有少量 , 另外【】的表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦.
(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)椤?/span>把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),其里面和外面還有很多韌帶起加固作用.
(3)脫臼是指【】從【】里滑脫出來(lái).
(4)在運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明患急性闌尾炎住院,醫(yī)院檢查的化驗(yàn)單上偏高的項(xiàng)目是(  )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

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同步練習(xí)冊(cè)答案