鎂是植物生長的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長不正常等癥狀.某研究小組的同學(xué)想利用無土栽培法來驗(yàn)證鎂對在植物生長過程的作用.他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無土栽培用具等.請你回答下列有關(guān)問題.
(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問題是   
(2)請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)過程   
(3)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果   
【答案】分析:本題以探究某種植物生長是否需要含鎂的無機(jī)鹽為出發(fā)點(diǎn),考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力.
解答:解:(1)通過閱讀題干,為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問題是:該實(shí)驗(yàn)是研究植物的生長需要含鎂無機(jī)鹽,所以在設(shè)置對照組時,要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無含鎂無機(jī)鹽的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,這個不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.該實(shí)驗(yàn)是含鎂無機(jī)鹽.完全營養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是營養(yǎng)液含有含鎂無機(jī)鹽.因此實(shí)驗(yàn)植物必需長勢相同,并且要等量分為兩組,對照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的一組,變量沒有變化的一組是對照組.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中.
②該實(shí)驗(yàn)的變量是培養(yǎng)液是否含有鎂,配制與甲相比缺少鎂的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中,作為對照組.
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后,觀察看到的長勢情況.
(3)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗,生長健壯,顏色鮮綠;用缺鎂的完全營養(yǎng)液的幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃.這說明植物的生長需要含鎂無機(jī)鹽.
故答案為:(1)實(shí)驗(yàn)植物必需長勢相同,并且要等量分為兩組(實(shí)驗(yàn)組與對照組);(2)取長勢相同的兩組植物,一組用完全營養(yǎng)液培養(yǎng),另一組用缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng),一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況;(3)實(shí)驗(yàn)組的植物葉片失去綠色,且呈病態(tài)生長,對照組生長正常.
點(diǎn)評:此題的綜合性比較強(qiáng),考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.有一定的難度,要求我們不但要掌握基礎(chǔ)知識,還要理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)置,其中要注意控制變量的惟一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?濰坊)鎂是植物生長的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長不正常等癥狀.某研究小組的同學(xué)想利用無土栽培法來驗(yàn)證鎂對在植物生長過程的作用.他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無土栽培用具等.請你回答下列有關(guān)問題.
(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問題是
實(shí)驗(yàn)植物必需長勢相同,并且要等量分為兩組(實(shí)驗(yàn)組與對照組)
實(shí)驗(yàn)植物必需長勢相同,并且要等量分為兩組(實(shí)驗(yàn)組與對照組)

(2)請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)過程
取長勢相同的兩組植物,一組用完全營養(yǎng)液培養(yǎng),另一組用缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng),一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況.
取長勢相同的兩組植物,一組用完全營養(yǎng)液培養(yǎng),另一組用缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng),一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況.

(3)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組的植物葉片失去綠色,且呈病態(tài)生長,對照組生長正常
實(shí)驗(yàn)組的植物葉片失去綠色,且呈病態(tài)生長,對照組生長正常

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

鎂是植物生長的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長不正常等癥狀.某研究小組的同學(xué)想利用無土栽培法來驗(yàn)證鎂對在植物生長過程的作用.他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無土栽培用具等.請你回答下列有關(guān)問題.
(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問題是________.
(2)請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)過程________
(3)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

分析回答:鎂是植物生長的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長不正常等癥狀。某研究小組的同學(xué)想利用無土栽培法來驗(yàn)證鎂在植物生長中的作用。他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全培養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無土栽培用具等。請回答下列有關(guān)問題:

(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問題是____________。

(2)請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)過程:___________________________________________________。

(3)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

鎂是植物生長的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長不正常等癥狀。某研究小組的同學(xué)想利用無土栽培法來驗(yàn)證鎂對在植物生長過程的作用。他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無土栽培用具等。請你回答下列有關(guān)問題。

(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問題是           。

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(3)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果                                          。

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