步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論 |
分析 ①胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝.胰島素只能注射,不能口服,因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進(jìn)入消化道后會(huì)在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會(huì)被徹底分解成氨基酸.
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.
解答 解:(1)當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下,作為效應(yīng)器的胰島會(huì)加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復(fù)正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說(shuō),正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.(2)①探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量,本實(shí)驗(yàn)的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對(duì)照.乙鼠為實(shí)驗(yàn)組,甲鼠為對(duì)照組.②當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾.
③胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿,假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,說(shuō)明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低.由此得出結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用.
④實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對(duì)小鼠的作用實(shí)驗(yàn)中,所用的小鼠數(shù)量不能太少,應(yīng)多用幾只小鼠,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
故答案為:(1)胰島;血糖;神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié);
(2)①甲鼠;
②避免胰島素作用的干擾;
③胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用;
④多用幾只小鼠.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③④①② | C. | ③①④② | D. | ③①②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜 | B. | 瞳孔→晶狀體→鞏膜→脈絡(luò)膜→視網(wǎng)膜 | ||
C. | 角膜→晶狀體→虹膜→睫狀體→玻璃體 | D. | 鞏膜→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 | B. | 口→喉→咽→氣管→支氣管→肺 | ||
C. | 鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 | D. | 鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | d | D. | e |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 | 細(xì)胞 |
B | 細(xì)胞 | 組織 | 器官 | 系統(tǒng) |
C | 肌肉 | 上皮組織 | 心臟 | 動(dòng)物體 |
D | 精子 | 花粉 | 花藥 | 雄蕊 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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