我們在剝橘子時(shí),會(huì)看到橘子皮上有許多絲絡(luò),這些絲絡(luò)屬于

A.組織 B.器官 C.細(xì)胞 D.植物體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于科學(xué)探究說法錯(cuò)誤的是()

A.觀察時(shí),要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來

B.調(diào)查時(shí),首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象

C.探究的過程不包括表達(dá)和交流

D.抽樣調(diào)查要避免主觀因素的影響,應(yīng)該隨機(jī)抽樣

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)七年級(五四學(xué)制)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎發(fā)育的正確順序是( )。

①組織分化 ②受精卵分裂 ③形成胎兒 ④器官形成 ⑤分娩

A.①②③④⑤ B.②③④⑤①

C.②①③⑤④ D.②①④③⑤

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州七年級上學(xué)期末考試(A)生物試卷(解析版) 題型:填空題

綠色植物通過 吸收水,吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散失到大氣中,這就是植物的蒸騰作用。植物通過蒸騰作用可以降低葉片表面 ,避免太陽灼傷。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為馬的分類地位圖,請認(rèn)真分析回答下列問題

(1)在給動(dòng)物分類中主要分為七個(gè)等級,由大到小依次為: ,其中最基本的分類單位是 ;分類單位中包含種類最多的單位是: ,這個(gè)單位中生物之間所含的共同特征最 ,生物體之間的差異最 。

(2)在圖示動(dòng)物中,與馬的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是 ,親緣關(guān)系最近的是 。

(3)馬和狗在分類等級上相同的分類單位有 。

(4)與馬在同一屬的動(dòng)物是 等。

(5)馬屬于 動(dòng)物,其體表被 ,體腔內(nèi)有 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物的行為及特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)

B.動(dòng)物的行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的

C.動(dòng)物的行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的過程

D.動(dòng)物行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系,是對復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北咸豐清坪民族中學(xué)七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí),往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是( )

A.防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害

B.保證植物體及其果實(shí)外形美觀、潔凈

C.利于植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用

D.利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭第三中學(xué)八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

性染色體只存在于性細(xì)胞中,人體的其他細(xì)胞中不存在性染色體。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2013秋•石河子校級期末)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒有

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同步練習(xí)冊答案