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6．“五臟六腑”是人體內臟器官的統(tǒng)稱，請將下列內臟器官與其相關的功能連線

分析 人體內有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分．胸腔內有心臟和肺，腹腔內有肝、胃、脾、腸等器官．

解答 解：A、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所．
B、心臟是血液循環(huán)的動力器官．
C、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所．
D、肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，對脂肪起乳化作用．
E、腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，在腎里能形成尿液，排出體外．主要是完成排泄功能．
故答案為：．

點評 關鍵是掌握五臟六腑的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．將食物中的部分淀粉初步進行化學性消化的器官是（　�。�
A．小腸B．胃C．口腔D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．顯微鏡下可見游動著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時就會后退，改變方向，再試探前進，這一現(xiàn)象說明草履蟲（　�。�
A．有眼睛，可以看見障礙物B．有神經，可以感覺到外界刺激
C．纖毛的感覺非常靈敏D．能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人的生命是寶貴的，一個人生命的起點是（　�。�
A．卵細胞B．精子C．受精卵D．嬰兒出生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．為心肌細胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是（　�。�
A．主動脈B．肺動脈C．冠狀動脈D．冠狀靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管，Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管，則該物質最可能是（　�。�
A．養(yǎng)料B．二氧化碳C．氧氣D．廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．按照傳播途徑不同，傳染病科分為不同類型，其中肺結核屬于（　　）
A．消化道傳染病B．呼吸道傳染病C．血液傳染病D．體表傳染病

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15．下列活動中，有利于保護生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
①大力推廣私家車出門②旅游后攜帶新鮮水果回國③退耕還草還林④電池直接扔到垃圾桶⑤垃圾分類⑥使用再生紙⑦紙質購物類．
A．①④⑤⑦B．①③④⑤C．③⑤⑥⑦D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關敘述，不屬于生物多樣性的表現(xiàn)的是（　�。�
A．自然界的物種多種多樣B．生物的基因多種多樣
C．同種生物性狀多種多樣D．生物生活的環(huán)境多種多樣

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