分析 動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行如鳥(niǎo)類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)如蚯蚓、游泳等方式.
解答 解:(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,例如,魚(yú)游泳、蛇爬行、熊行走、獵豹奔跑、蚯蚓蠕動(dòng)等;大多數(shù)昆蟲(chóng)有三對(duì)足、兩對(duì)翅,有飛行、跳躍、爬行等多種運(yùn)動(dòng)形式.(2)各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式總是與其生活環(huán)境(或環(huán)境)相適應(yīng)的,這是自然選擇的結(jié)果.
(3)對(duì)于同一種動(dòng)物來(lái)說(shuō),活動(dòng)的范圍越大,生存環(huán)境的范圍越大,越有利于尋找食物、逃避敵害和繁育后代,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力越強(qiáng),越有利于整個(gè)種群的延續(xù).昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,活動(dòng)范圍很廣,這使得昆蟲(chóng)成為地球上種類最多,分布十分廣泛的動(dòng)物.?
故答案為:(1)奔跑;跳躍;
(2)生活環(huán)境;
(3)繁育后代;昆蟲(chóng);
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具體分析.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
家庭成員 調(diào)查項(xiàng)目 | 父親 | 母親 | 小青 |
單雙眼皮 | 單 | 單 | 單 |
有無(wú)耳垂 | 有 | 有 | 無(wú) |
能否卷舌 | 能 | 否 | 能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家蠶的發(fā)育過(guò)程是受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) | |
B. | 雌雄蛙抱對(duì)行為有利于受精 | |
C. | 家兔的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài) | |
D. | 鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育只包括求偶、交配、育雛 |
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