7．中耳內(nèi)聽(tīng)小骨的功能是（　�。�
A．支持中耳B．傳遞聲波C．接受聲波D．平衡身體

分析 耳由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分構(gòu)成，如圖：

解答 解：耳朵的結(jié)構(gòu)包括外耳（耳廓、外耳道）、中耳（鼓膜、聽(tīng)小鼓）、內(nèi)耳（半規(guī)管、耳蝸）．聽(tīng)覺(jué)的形成路線為：外界聲波→外耳道→鼓膜（接受刺激，產(chǎn)生震動(dòng)）→聽(tīng)小骨（能把鼓膜的振動(dòng)傳給內(nèi)耳，傳導(dǎo)過(guò)程還像放大器一樣，把聲音信號(hào)放大十倍，所以即使很輕微的聲音人們也能聽(tīng)到）→耳蝸（內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)）→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞（形成聽(tīng)覺(jué)）．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，主要功能是形成尿液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人吸氣時(shí)，胸腔和膈肌所處的狀態(tài)是（　�。�
A．胸腔變小，膈肌收縮B．胸腔變大，膈肌收縮
C．胸腔變小，膈肌舒張D．胸腔變大，膈肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在人類(lèi)的進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中，最關(guān)鍵的階段是（　　）
A．能人B．智人C．直立人D．南方古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．血漿的主要功能是（　�。�
A．運(yùn)輸氧，二氧化碳，養(yǎng)料B．運(yùn)輸紅細(xì)胞、養(yǎng)料
C．運(yùn)輸血細(xì)胞、養(yǎng)料、廢物D．運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)據(jù)如圖回答下列問(wèn)題
（1）③、④結(jié)構(gòu)的功能分別是：
③儲(chǔ)存膽汁；④分泌胰液．；
（2）圖中A與胃部位相連；C與肝臟相連；B與小腸相連．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．有性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是（　�。�
A．甲流出的血液為動(dòng)脈血
B．乙和丙都是靜脈血管
C．血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙
D．血液流經(jīng)乙→丁→丙后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)芽孢的敘述中，不正確的是（　　）
A．芽孢可以度過(guò)不良環(huán)境B．芽孢是細(xì)菌體的休眠體
C．一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌D．芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)

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