A. | 動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 動物在生態(tài)平衡中有重要作用 | |
C. | 動物傳播疾病給人類的生存帶來威脅 | |
D. | 動物能幫助植物繁殖后代 |
分析 動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.分析解答.
解答 解:A、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).A正確.
B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.B正確.
C、個別動物傳播疾病,如蚊子,并不是所有的動物都給人類的生存帶來威脅,故該項不屬于動物對自然界的作用.C錯誤;
D、動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.D正確.
故選:C
點評 人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌對人類都有害 | |
B. | 細菌引起的疾病無法治愈 | |
C. | 細菌個體小,防不勝防 | |
D. | 有些細菌對人類有害,有些細菌對人類有益,要辯證地看 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的消化系統(tǒng)由消化腺和消化道組成 | |
B. | 消化道是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所 | |
C. | 消化腺能夠分泌消化酶幫助食物消化 | |
D. | 胃腺是人體最大的消化腺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚裸露,表面有黏液,可輔助呼吸 | |
B. | 發(fā)育時先長后肢,后長前肢 | |
C. | 繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,吸引雌蛙前來抱對 | |
D. | 抱對即進行體內(nèi)受精,幼體蝌蚪用鰓呼吸 |
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