某校初一學(xué)生選取生長(zhǎng)正常的某種植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如圖1所示處理.將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀(guān)察葉片變色情況,來(lái)檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物(淀粉).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)如圖2裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是 .
(3)若實(shí)驗(yàn)成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是 .
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
(4)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說(shuō)明 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.葉片乙 處(填寫(xiě)③或④)不變藍(lán)的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭?u> (填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))而無(wú)法進(jìn)行.
(5)除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要 ,所以,光合作用對(duì)維持空氣的碳﹣氧平衡意義重大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵花的主要部分是( )
A.花冠 B.子房 C.花絲 D.雌蕊和雄蕊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小王使用顯微鏡觀(guān)察酵母菌臨時(shí)玻片標(biāo)本,看到不同視野,請(qǐng)回答:
(1)視野①是小王選用10×的目鏡和10×的物鏡觀(guān)察的,物像放大了 倍.
(2)為了看清酵母菌的結(jié)構(gòu),小王轉(zhuǎn)用高倍物鏡觀(guān)察到視野②,此時(shí)視野 (選填“變暗”或“變亮”)
(3)他進(jìn)一步將光圈調(diào)大,并調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)[ ],使視野變亮;他還略微轉(zhuǎn)動(dòng)[C] ,最終看到圖③中清晰的物像.
(4)小王觀(guān)察到酵母菌細(xì)胞中沒(méi)有 ,因此推斷酵母菌不能進(jìn)行光合作用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從結(jié)構(gòu)層次上看,下列各項(xiàng)中與眾不同的是( )
A.神經(jīng)元 B.口腔上皮細(xì)胞
C.血液 D.受精卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.農(nóng)田 B.草原 C.城市 D.森林
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線(xiàn)題
將下列植物類(lèi)群的名稱(chēng)與相應(yīng)的特征用線(xiàn)連接起來(lái).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
細(xì)胞在生活過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些不需要或有害的物質(zhì),它們不能通過(guò)細(xì)胞膜排出. (判斷對(duì)錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂說(shuō)法中,不正確的是( )
A.細(xì)胞的體積不能無(wú)限制的增大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)進(jìn)行分裂
B.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)變成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行分裂
C.生物體的成長(zhǎng)發(fā)育不僅僅是細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過(guò)程完全一樣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示人的結(jié)構(gòu)層次,正確的是( )
A.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人 B.細(xì)胞→器官→組織→家兔→人
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人 D.器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→人
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com