【題目】椰子樹是海南省的省樹,椰子樹全身是寶.在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,椰子的果實(shí)屬于( 。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.植物體

【答案】C
【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物細(xì)胞是植物進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位,細(xì)胞通過分裂分化形成組織,由組織形成器官、植物體;從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,果實(shí)是一種器官.
故選:C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的果實(shí)與種子的形成,需要了解果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__

(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)__所指的結(jié)構(gòu)中.

(3)這種細(xì)菌__(填“能”或“不能”)運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中序號(hào)__所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.

(4)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肌肉協(xié)作示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)[①][②]的名稱分別為: ;兩者主要是由[③] [④] 兩部分組成。

(2)當(dāng)上肢處于屈肘時(shí), 收縮, 舒張;當(dāng)上肢處于伸肘時(shí), 收縮, 舒張。

(3)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題:

資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。

資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級(jí)保護(hù)鳥類有15種,國家二級(jí)保護(hù)鳥類有15種。

(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____________

(2)分析圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是____________

(3)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____________。

(4)兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人慢性粒細(xì)胞白血病,是由第22號(hào)染色體的一部分移接到第14號(hào)染色體上造成的.這種變異屬于(  )
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體數(shù)目變異
D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能發(fā)育成莖和葉的是( )

A. 側(cè)芽 B. 混合芽 C. 枝芽 D. 花芽

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【題目】生物體都能通過不同的生殖方式來繁衍后代,這是生物的基本特征之一。下圖是與人類生殖有關(guān)的示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)甲圖是_______示意圖,它是由男性的_______產(chǎn)生的,其特點(diǎn)是______[填字母]

A. 體積大,營養(yǎng)多 B. 體積小,能游動(dòng),有細(xì)胞核

C. 體積大,不能游動(dòng) D. 體積小,無細(xì)胞核

(2)乙圖是_______示意圖,它是由女性的_______產(chǎn)生的。

(3)如丙圖所示:甲、乙細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是[ ]_______,胚胎發(fā)育的場所是[ ]_______。

(4)甲、乙細(xì)胞中具有在傳宗接代中起重要作用的物質(zhì),該物質(zhì)存在于_______中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片的不同結(jié)構(gòu),圖三表示探究生理活動(dòng)的裝置,圖四中數(shù)字表示植物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)植物可以通過圖一中所示的[ ]________制造有機(jī)物。這一生理過程要在圖二中[ ]_________中進(jìn)行的。

(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________。因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行________產(chǎn)生了該氣體。實(shí)驗(yàn)中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________。

(3)將圖三裝置置于陽光下一段時(shí)間,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[ ]________散發(fā)出來的。燒杯中加一層油的作用是________。

(4)植物的生長、細(xì)胞的分裂等生命活動(dòng)所需的能量主要來自圖一中所示的過程[___],這一過程主要發(fā)生在圖四中的[ ]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2003年3月25日,神舟三號(hào)飛船搭載了剛產(chǎn)出兩天的烏雞蛋進(jìn)入太空,你知道科學(xué)家研究太空環(huán)境對(duì)雞的 的影響?

A.受精卵 B.胎盤 C.胚胎 D.卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案