A. | 組織培養(yǎng) | B. | 嫁接 | C. | 種子繁殖 | D. | 扦插 |
分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此作答.
解答 解:嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,園藝師將一株仙人掌培育成具有多種形狀,開多種顏色花朵的仙人掌類植物,能達(dá)到上述結(jié)果的技術(shù)是嫁接,可以使用這多種顏色花朵的仙人掌做接穗,嫁接到一株仙人掌上即可,B正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 嫁接的知識(shí)是考試的重點(diǎn),做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④②①③ | B. | ④①②③ | C. | ③②④① | D. | ②④③① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉芽和花芽 | B. | 頂芽和側(cè)芽 | C. | 葉芽和混合芽 | D. | 側(cè)芽和花芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 循環(huán)系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 免疫系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放大倍數(shù)愈高的目鏡,其長(zhǎng)度愈短 | |
B. | 用10倍物鏡觀察水綿玻片標(biāo)本時(shí),其玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用60倍物鏡觀察,其玻片與物鏡的距離仍維持在0.5cm | |
C. | 觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片標(biāo)本向右移動(dòng),則視野下的保衛(wèi)細(xì)胞向左移動(dòng) | |
D. | 視野下觀察到眼蟲游向右上方,為追蹤眼蟲,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng) |
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