8.生活方式對健康的影響:慢性、非傳染性疾。◥盒阅[瘤、高血壓等)除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展.

分析 健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài).選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:堅(jiān)持合理營養(yǎng);堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動.

解答 解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān).如心臟病、心血管疾病、高血壓、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的現(xiàn)代文明。
故答案為:高血壓;遺傳因素;環(huán)境的影響;

點(diǎn)評 健康的生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生,還要保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.銀邊天竺葵的葉片經(jīng)光照后,脫去葉綠素,再滴上碘液,則葉片的變化是(  )
A.變藍(lán)B.邊緣不變藍(lán),其他部位變藍(lán)
C.不變藍(lán)D.邊緣變藍(lán),其他部位不變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面對小麥各種變異的敘述中,哪一種屬于有利變異?(  )
A.粗桿和產(chǎn)量低B.桿細(xì)和矮小C.桿細(xì)和較高D.桿粗和產(chǎn)量高

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種,表現(xiàn)為顯性性狀的,其基因組成有DD和Dd兩種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蛔蟲區(qū)別于絳蟲的重要特點(diǎn)之一是( 。
A.寄生B.前端有口,后端有肛門
C.身體由很多體節(jié)組成D.繁殖能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,已知甲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體,據(jù)圖回答問題.
(1)甲被切割后,乙不具有細(xì)胞核,所以死亡;而丙具有,隨后又發(fā)育成甲.因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.
(2)丁和戊的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,甲和丁的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.甲分裂時(shí)染色體已經(jīng)加倍,這樣就能保證丁、戊與甲的染色體相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,小明利用自己所學(xué)的知識,和弟弟做了如下的探究實(shí)驗(yàn):
找兩個(gè)相同的饅頭,一起放在蒸鍋里蒸30分鐘.待冷卻后起蓋,讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后,在乙饅頭上按一下.用無菌工具迅速將兩個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好.一起放在溫暖的地方,過一段時(shí)間,觀察甲、乙兩饅頭的變化.
(1)幾天后形成較多、較大菌落的是甲饅頭.
(2)將“兩個(gè)饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是殺死饅頭里的雜菌.
(3)用“兩個(gè)饅頭和兩個(gè)的塑料袋”的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)對照.
(4)“用手在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的接種步驟.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.園藝師將一株仙人掌培育成具有多種形狀,開多種顏色花朵的仙人掌類植物,能達(dá)到上述結(jié)果的技術(shù)是( 。
A.組織培養(yǎng)B.嫁接C.種子繁殖D.扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于均衡膳食的說法不正確的是( 。
A.食物多樣,谷類為主B.多吃肥肉,少吃魚類
C.清淡少鹽,限量喝酒D.常吃奶類、豆類或其制品

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同步練習(xí)冊答案