【題目】凡是營養(yǎng)方式是自養(yǎng)的植物，體內(nèi)必須有的物質(zhì)是（ ）

A. 核酸 B. 細胞液 C. 葉黃素 D. 葉綠素

【答案】D

【解析】生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)，被子植物等綠色植物體內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用，制造有機物來維持自身的生活，這種營養(yǎng)方式叫做自養(yǎng)，凡是營養(yǎng)方式是自養(yǎng)的植物，體內(nèi)必須有的物質(zhì)是葉綠素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物運動或行為的敘述錯誤的是

A.蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進行運動

B.鳥發(fā)達胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上

C.一般來說，動物越高等學(xué)習行為就越復(fù)雜

D.人體的運動依賴骨骼和骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原上生活的蛇、鼠、鷹形成的食物鏈是 ． 如果草原被某些有毒物質(zhì)污染，該食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是家兔和狼的牙齒，請據(jù)圖回答：

⑴給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱1_____________ 2 ___________4____________

⑵ _______圖是家兔的牙齒，_________圖是狼的牙齒，這樣判斷的理由是，家兔的牙齒只有__________和_________沒有________。_______適于切斷植物纖維，_______適于磨碎食物，這是與___________生活習性相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類：一類是動物 就有的，由動物體內(nèi)的 所決定的稱為 行為；另一類是在 的基礎(chǔ)上，通過 的作用，由 和 而獲得的行為，稱為 行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位從小到大依次是（ ）

A．界、門、綱、目、科、屬、種

B．種、屬、科、門、綱、目、界

C．種、屬、科、目、綱、門、界

D．種、科、目、門、綱、屬、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗（實驗一、實驗二），如圖所示：

(1)實驗一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進行____作用。

(2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產(chǎn)生了____。

(3)實驗二的裝置如圖所示，放置一晝夜后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶內(nèi)小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過的植物錐形瓶內(nèi)小棒繼續(xù)燃燒，說明種子的呼吸作用消耗____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物分類上最小的單位是（ ）

A. 界 B. 門 C. 科 D. 種

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【題目】蘑菇中的蛋白質(zhì)含量多在30%以上，比一般的蔬菜和水果要高出很多。含有多種維生素和豐富的鈣、鐵等礦物質(zhì)。最重要是它還含有人體自身不能合成卻又是必須的8種氨基酸。蘑菇生長所需要的條件不包括（ ）

A．水分 B．溫度 C．有機物 D．陽光

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