【題目】下列幾種動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物的是( )
A. 家鴿、老鼠 B. 家鴿、魚 C. 家兔、青蛙 D. 蝗蟲、蛇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_____完成.
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_____,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多_____構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.
(3)鳥的呼吸器官是圖中[]_____.飛行時(shí),由于有[_____]所示結(jié)構(gòu)的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時(shí)_____的供應(yīng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】具有社會行為的動(dòng)物,它們可以靠動(dòng)作、聲音和氣味等進(jìn)行信息傳遞.那么螞蟻是如何進(jìn)行信息傳遞的呢?下面是某同學(xué)對螞蟻通訊的探究實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)提出問題:螞蟻是怎樣進(jìn)行信息交流的?
(2)作出假設(shè):_____.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條(命名為BC、BA)連接起來(如圖).
②現(xiàn)將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上什么都不放,觀察螞蟻的行為.
③一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化.
(4)實(shí)驗(yàn)分析
步驟①設(shè)計(jì)的主要目的是_____.
步驟②觀察到螞蟻的行為是_____.
步驟③觀察到螞蟻的行為是_____.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠_____進(jìn)行通訊.
(6)本實(shí)驗(yàn)在移動(dòng)“橋”時(shí)要用鑷子,而不能用手直接移動(dòng)的原因是_____.
(7)實(shí)驗(yàn)拓展:請就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問題_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是小明在北海公園看到的兩株植物上的掛牌,請據(jù)圖選出敘述不正確的一項(xiàng)
A. 國槐與風(fēng)箱果都有花和果實(shí),都屬于被子植物
B. 國槐與風(fēng)箱果是不同屬植物,屬是最小的分類單位
C. 國槐與風(fēng)箱果花期相似,但花的形態(tài)結(jié)構(gòu)可能不同
D. 國槐與風(fēng)箱果具有不同的形態(tài)特征,是分類的依據(jù)之一
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.葉綠體和線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛔蟲適于寄生生活的特點(diǎn)的敘述正確的是( )
A. 消化器官發(fā)達(dá) B. 體表有角質(zhì)層
C. 有專門的運(yùn)動(dòng)器官 D. 生殖能力弱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈 C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料,請據(jù)圖回答:
(1)洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色,是因?yàn)榧?xì)胞的______中含有色素;洋蔥綠 色的管狀葉能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)榧?xì)胞中含有_________;顯微鏡下觀察細(xì)胞分裂要選取洋蔥根尖的_________部位。
(2)如圖表示溫度對洋蔥綠葉光合作用和呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析看出,15-35℃范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度表現(xiàn)__________的特點(diǎn);與30℃比,35℃時(shí)光合作用強(qiáng)度出現(xiàn)了下降,原因是_________;溫度為_________時(shí)洋蔥生長最快。
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