【題目】下列關于蛔蟲適于寄生生活的特點的敘述正確的是( )
A. 消化器官發(fā)達 B. 體表有角質層
C. 有專門的運動器官 D. 生殖能力弱
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【題目】下列實驗操作和結果分析中描述正確的是
A | 該裝置可用于驗證植物能進行蒸騰作用 | B | 該裝置探究的是光對鼠婦分布的影響 | ||
C | 該實驗證明萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放了二氧化碳 | D | 該實驗說明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已存在的細菌產生的 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)將甲、乙兩種細胞放于清水中,不會脹破的是_______(填“甲”或“乙”),因為該細胞具有[ ]_______結構,該結構的功能是__________________。
(2)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因為其細胞的[ ]_______結構中含有色素,該結構中的液體稱為_________。
(3)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是[ ]_______。
(4)植物的根毛細胞既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質,又能將其不需要的物質擋在外面,這主要是由于[ ]_______結構具有_________________的功能。
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【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事:一群可愛的小蝌蚪出生了,誰是它們的媽媽呢?于是,一場有趣的尋親之旅開始了。在將蝦、金魚、蟹、龜誤認為媽媽后,小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請回答:
(1)蝌蚪和青蛙差異較大:蝌蚪生活在水中,用________呼吸,沒有附肢; 青蛙用________呼吸,有前肢、后肢。前肢短小,后肢發(fā)達發(fā)達,趾間有________,既能跳躍又能劃水。
(2)圖中屬于爬行動物的是________,該類動物體內受精,卵外有堅韌的________。
(3)蝦屬于節(jié)肢功物,體表具有堅硬的外骨骼,除了身體分節(jié)外,________也分節(jié)。
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【題目】汶川地震后,防化部隊在災區(qū)噴灑大量消毒液,從預防傳染病的角度看,這是( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.預防接種
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【題目】下列對動物特征的描述中,不準確的是( )
A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰭游泳 B.蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸
C.家兔牙齒分化,盲腸特別發(fā)達 D.“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼
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