【題目】按照如圖所示,依次從A、B、C三片鱗片葉上撕下一片表皮,按照順序擺放在一塊載玻片上,制成一個(gè)組合臨時(shí)裝片,在顯微鏡下仔細(xì)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列現(xiàn)象最符合實(shí)際情況的是

A. A處細(xì)胞內(nèi)的液泡數(shù)目最小最多 B. C處細(xì)胞內(nèi)的液泡數(shù)目最小最多

C. B處細(xì)胞的體積最小 D. C處細(xì)胞的體積最大

【答案】B

【解析】

細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，不能使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多。植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，除了細(xì)胞體積明顯擴(kuò)大，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化，其中最突出的是液泡數(shù)目和大小的變化，即細(xì)胞內(nèi)原來(lái)小而分散的液泡逐漸長(zhǎng)大和合并，最后成為中央大液泡

植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，除了細(xì)胞體積明顯擴(kuò)大，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化，其中最突出的是液泡數(shù)目和大小的變化，即細(xì)胞內(nèi)原來(lái)小而分散的液泡逐漸長(zhǎng)大和合并，最后成為中央大液泡。洋蔥鱗片葉的生長(zhǎng)是由內(nèi)向外，越向外層的鱗片葉生長(zhǎng)發(fā)育越成熟。A處細(xì)胞發(fā)育最成熟，細(xì)胞內(nèi)的液泡數(shù)目最大最少，故A錯(cuò)誤； C處細(xì)胞發(fā)育相對(duì)晚，細(xì)胞內(nèi)的液泡數(shù)目最小最多，故B正確；B處細(xì)胞的體積大于C處細(xì)胞，小于A處細(xì)胞，故C錯(cuò)誤；C處細(xì)胞的體積最小，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖。請(qǐng)你結(jié)合做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。

（1）具有保護(hù)結(jié)構(gòu)的是__________。（填寫(xiě)序號(hào)）

（2）葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是②和④，它們的細(xì)胞內(nèi)部都含有________，是______________的場(chǎng)所。

（3）具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是③，它的生物學(xué)名稱叫_________。

（4）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是[ ]_________，其開(kāi)閉由_____________控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一臺(tái)普通光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中①、⑤、⑦所代表的三種結(jié)構(gòu)的名稱 ① _____、⑤_____、⑦ _____

(2)使用顯微鏡可分為取鏡和安放、對(duì)光和觀察三步驟，對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)____________（用圖中的序號(hào)表示）, 使_____鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。在觀察玻片標(biāo)本時(shí)， 玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的_____。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦 螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼鏡要從_____面看著物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高原地區(qū)氧含量較低，當(dāng)?shù)鼐用裱褐校?）含量普遍較高。

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保衛(wèi)細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)光以后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（ ）
A.白亮的
B.有直射陽(yáng)光的
C.灰暗的
D.黑暗的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的發(fā)明為我們揭開(kāi)了生物體微觀世界的神秘面紗,請(qǐng)結(jié)合顯微鏡的使用,分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是____________；

(2)使用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)先選用________(填“高倍”或“低倍”)物鏡,在已經(jīng)看到物像的情況下,調(diào)節(jié)_______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰,若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大_______倍；

(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____(填圖二中的序號(hào)),對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起著控制作用的結(jié)構(gòu)是______(填圖二中的序號(hào)),與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒(méi)有_____________________.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化示意圖， 其中Y 曲線代表哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程（ ）

A. 淀粉

B. 蛋白質(zhì)

C. 脂肪

D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在消化道的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化？（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案