7．“莊稼一只花，全靠肥當家”．對這句話的理解不正確的是（　　）
A．只要有了肥，莊稼就能生長發(fā)育好
B．合理施肥，有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育
C．肥是指植物生長所需要的含氮、磷、鉀等度無機鹽
D．肥對農(nóng)作物是非常重要的

分析 此題考查的是利用所學知識分析農(nóng)諺中所蘊含的生物學知識．

解答 解：A．并不是只要有了肥料莊稼就能生長好的，如果施肥過多還可能會造成燒苗，不利植物的生長．A錯誤；
B．植物生長需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)，主要是指無機鹽，施肥時要注意無機鹽的種類和比例，合理施肥，有利于莊稼的生長發(fā)育，B正確；
C．無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、含磷、含鉀．C正確；
D、無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，D正確．
故選：A．

點評 理解肥料主要是給植物的生長提供無機鹽．植物需求量最多的是含氮、磷、鉀的肥料，但不可盲目施加．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是植物細胞的模式圖，據(jù)圖回答：
（1）在光學顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[2]細胞膜
（2）玉米的后代是玉米，小麥的后代是小麥，與這種現(xiàn)象有主要關(guān)系的結(jié)構(gòu)是圖中的[3]細胞核．
（3）與洋蔥表皮細胞相比，人體成熟的紅細胞不具有的結(jié)構(gòu)是
[1]細胞壁、[3]細胞核、[4]液泡．
（4）吸煙對人有害，煙中的有害物質(zhì)存在于煙草細胞的[4]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是（　　）
A．胚根B．胚芽C．胚軸D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．大豆、玉米、水稻的分類地位分別是

（1）玉米、水稻與大豆三種植物中，玉米與水稻的共同特征多一些，；玉米與水稻的親緣關(guān)系近一些．
（2）由此可見，分類單位越小，其中包含植物之間的共同特征就越多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．沂源縣某校園中生長著銀杏、月季、雪松、杏樹、國槐，把這些植物分為兩大類的主要依據(jù)是（　�。�
A．種子外是否有果皮包被B．是否具細胞結(jié)構(gòu)
C．是否有根、莖、葉的分化D．是否能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某校生物興趣小組在探究種子“萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗：
（1）設(shè)計實驗：①取培養(yǎng)皿兩個，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．
②將飽滿的大豆種子各20粒，均勻置于2個培養(yǎng)皿內(nèi)．
③設(shè)置對照實驗：（請選擇下列與假設(shè)一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿BE，乙培養(yǎng)皿BC．
A．水淹沒種子 B．放在適溫下 C．不加水 D．放在冰箱里 E．加適量水
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（2）實驗現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿種子萌發(fā)；乙培養(yǎng)皿種子不萌發(fā)．
（3）實驗結(jié)論：種子萌發(fā)需要水分．
（4）如果將飽滿，活力旺盛的玉米種子隨機分成甲、乙兩組，兩組種子所處溫度、空氣條件相同，甲組種在肥沃潮濕的土壤中，乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中，你認為兩組種子是否會同時萌發(fā)會（填“會”或“不會”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．由于人們?yōu)E施化肥，使大量的氮、磷流入湖泊、池塘、江河中，造成部分水域嚴重富營養(yǎng)化，綠色的池水中往往漂著死魚．魚死亡的主要原因是（　�。�
A．生活的空間狹小B．水中缺氧，無法呼吸
C．缺乏充足的陽光D．食物太豐富，被撐死

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如果要觀察人的口腔上皮細胞，需要將標本制作成（　�。�
A．裝片B．切片C．涂片D．載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．a(chǎn)、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數(shù)為（　　）
A．46條B．23條C．46對

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