Question

12．某校生物興趣小組在探究種子“萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗：
（1）設計實驗：①取培養(yǎng)皿兩個，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．
②將飽滿的大豆種子各20粒，均勻置于2個培養(yǎng)皿內(nèi)．
③設置對照實驗：（請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿BE，乙培養(yǎng)皿BC．
A．水淹沒種子 B．放在適溫下 C．不加水 D．放在冰箱里 E．加適量水
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（2）實驗現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿種子萌發(fā)；乙培養(yǎng)皿種子不萌發(fā)．
（3）實驗結論：種子萌發(fā)需要水分．
（4）如果將飽滿，活力旺盛的玉米種子隨機分成甲、乙兩組，兩組種子所處溫度、空氣條件相同，甲組種在肥沃潮濕的土壤中，乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中，你認為兩組種子是否會同時萌發(fā)會（填“會”或“不會”）．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，種子不在休眠期．
（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）設置對照實驗：對照實驗是唯一變量實驗，探究“水對種子的萌發(fā)有影響嗎？”實驗的唯一變量就是水，其它條件都相同．若甲培養(yǎng)皿選擇的條件為B放在適宜的溫度下、E加適量水，則乙培養(yǎng)皿B放在適宜的溫度下 C不加水．
（2）每日定時觀察其變化情況，并記錄．實驗現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿適合種子萌發(fā)條件，因此種子萌發(fā)，乙培養(yǎng)皿缺少水分，不萌發(fā)．
（3）實驗結論：水對種子的萌發(fā)有影響，種子萌發(fā)需要水分．
（4）種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關，因此將飽滿、結構完整、活力旺盛的玉米種子隨機分成甲、乙兩組，兩組種子所處溫度，空氣條件相同，甲組種在肥沃，潮濕的土壤中，乙組種在貧瘠，潮濕的土壤中，這兩組種子的萌發(fā)情況是會同時萌發(fā)．
故答案為：（1）B、E；B、C．  
（5）種子萌發(fā)；種子不萌發(fā)；
（3）種子萌發(fā)需要水分；
（4）會．

點評 科學探究中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，解答類似題時要注意．