【題目】將白羊體細胞的細胞核移入黑羊去核的卵細胞中,再將此細胞植入灰羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小羊的毛色是(

A.白色B.灰色C.黑白相間D.黑色

【答案】A

【解析】

細胞核是遺傳信息庫,是細胞的遺傳控制中心。染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因;驔Q定生物的性狀。

生物的性狀主要受細胞核基因控制,少數(shù)性狀受細胞質(zhì)基因控制,而這頭小羊的細胞核基因來自于提供細胞核的白羊,細胞質(zhì)基因來自于提供細胞質(zhì)的黑羊,因此其性狀主要與提供細胞核的白羊相同,所以生出的小羊的毛色是白色。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與娃娃魚生殖和發(fā)育方式一樣的動物是( 。

A. 鮑魚B. C. 蠑螈D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)的探究方法可以幫助我們更好地認識各種生命現(xiàn)象,請根據(jù)下面的材料回答問題并進行科學(xué)探究:

自然界的各種植物都有各自的開花時間。如白菜在春天開花,風仙花在夏季開花,菊花在深秋開花。為什么植物開花的季節(jié)不同?不同的季節(jié)日照長短不同,日照長短是影響植物開花的因素嗎?植物學(xué)家猜想:植物開花可能受日照長短的影響。

于是,植物學(xué)家把白菜、鳳仙花、菊花等植物分別放在不同光照時間而其他條件相同的環(huán)境里,發(fā)現(xiàn)白菜、鳳仙花只能在日照較長的條件下開花,而菊花等植物只能在日照較短的條件下開花。

為了探究日照長短對一種植物開花的影響,研究人員又取來十盆大小、長勢相似且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時間短的地方,另五盆放在日照時間長的地方,經(jīng)過一段時間后,觀察到只有放在日照時間短的地方的菊花才能開花。

由此,人們可以通過控制光照時間來改變某些植物的開花時間。我們就可以在同一時間看到不同季節(jié)的花了。

1)能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提。本材料中探究的問題是_____?作出的假設(shè)是_____

2)為驗證某一因素對研究對象的影響,需要設(shè)計_____實驗。為提高實驗結(jié)果的科學(xué)性、準確性,在文中實驗的基礎(chǔ)上,你還可以提出哪些建議?_____。

3)通過文中探究得出的結(jié)論是_____

4)在驗證假設(shè)的過程中,除材料中用到的探究方法外,常用的科學(xué)探究方法還有_____、測量法、_____等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物和人類的關(guān)系,說法錯誤的是

A. 家畜是人類食物中動物蛋白的重要來源

B. 野生動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中起著重要作用

C. 警犬是刑偵民警的得力助手

D. 哺乳動物對人類都是有益的,所以全部都要加以保護

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們美麗的校園是一個生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個生態(tài)系統(tǒng)的是(

A.校園里所有的老師和同學(xué)B.校園里所有的植物和動物

C.校園里所有的教師和操場D.校園里所有的生物及環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中,正確的是 ( )

A. 一條染色體中有多個DNA分子B. DNA是染色體上的一些片段

C. 一個DNA分子中只有一個基因D. 基因是決定生物性狀的基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獼猴桃含有豐富的營養(yǎng),其中對預(yù)防牙齦出血起主要作用的是( 。

A. 維生素AB. 維生素BC. 維生素CD. 維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園藝師常利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖花卉,下列說法正確的是( )

A. 后代的抗病力比種子繁殖強B. 后代能穩(wěn)定保持母體性狀

C. 培養(yǎng)的花卉不會受病毒感染D. 該生殖方式屬于有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,疾病與病因相符的一項是(

A.夜盲癥一缺乏維生素CB.壞血病一缺維生素D

C.貧血一缺鈣D.腳氣病一缺維生素B1

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同步練習(xí)冊答案