【題目】園藝師常利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖花卉,下列說法正確的是( )

A. 后代的抗病力比種子繁殖強B. 后代能穩(wěn)定保持母體性狀

C. 培養(yǎng)的花卉不會受病毒感染D. 該生殖方式屬于有性生殖

【答案】B

【解析】

組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,屬于無性生殖。

A. 組織培養(yǎng)雖然可以防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,但是后代的抗病力遠遠沒有種子繁殖強,錯誤。

B.組織培養(yǎng)由于沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此保持親本的優(yōu)良性狀,但是不能培育吃新品種。正確。

C. 組織培養(yǎng)的無病毒植株就是指長出的不定芽和不定根不被病毒感染。再接種的時候消毒不徹底、后期培養(yǎng)都可能有病毒感染。錯誤。

D. 組織培養(yǎng)由于沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,該生殖方式屬于無性生殖,錯誤。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動物的生殖和發(fā)育說法錯誤的是(  )

A. 兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中

B. 幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能適應(yīng)陸地生活

C. 幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)差別很大

D. 環(huán)境的改變對兩棲動物影響不大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將白羊體細胞的細胞核移入黑羊去核的卵細胞中,再將此細胞植入灰羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小羊的毛色是(

A.白色B.灰色C.黑白相間D.黑色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】購買藥品時無需特別關(guān)注的是( )

A. 不良反應(yīng)B. 功能主治C. 用法用量D. 生產(chǎn)企業(yè)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體結(jié)構(gòu)和向日葵結(jié)構(gòu)層次的描述不正確的是(

A.人體結(jié)構(gòu)層次是細胞組織系統(tǒng)人體

B.人和向日葵的個體發(fā)育都始于受精卵

C.向日葵的結(jié)構(gòu)沒有系統(tǒng)這一層次

D.人體基本組織有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織;向日葵的基本組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析回答問題.

截至2013年4月5日17時,全國共報告人感染H7N9禽流感確診病例16例,其中死亡6人.H7N9病毒是禽流感病毒的一種亞型,既往僅在禽,犬,豬等寵物和家畜間發(fā)現(xiàn),未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況.目前確診病例主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高熱(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染癥狀.起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難,重癥肺炎并進行性加重,部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡.疾控中心專家建議,市民需注意個人衛(wèi)生,勤洗手,不要接觸病、死的禽類和畜類;體弱者到醫(yī)院看病,建議佩戴口罩.

(1)從傳染病的角度分析,H7N9病毒屬于______

(2)專家建議“注意個人衛(wèi)生,勤洗手,不要接觸病、死禽類和畜類,佩戴口罩等.”從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于______;對患者進行隔離治療,這屬于______

(3)如果對H7N9病毒進行減毒或滅活處理,制成疫苗,給健康人接種可以預(yù)防該病的發(fā)生,這種免疫屬于______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】忘憂草有時又被稱作熱帶豬籠草,是遍布亞洲的一種食肉植物。昆蟲等動物一旦爬進這種植物中,就會落入水淋淋的陷阱里被淹死。在印度有一種名為“NepenthesTenax”的忘憂草甚至能吃掉老鼠。這體現(xiàn)了生物的哪種特征( 。

A. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)B. 生物能適應(yīng)和影響環(huán)境

C. 生物生活需要營養(yǎng)D. 生物都有遺傳和變異特性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人區(qū)別于現(xiàn)代類人猿的特點包括(

A.人能制造和使用復(fù)雜精巧的工具B.人有喜怒哀樂等表情

C.人有發(fā)達的大腦、豐富的語言D.人能直立行走,有靈活的雙手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能使后代具有較大的變異性和生活力,最有利于生物進化的生殖方式是( 。

A. 分裂生殖B. 營養(yǎng)生殖C. 有性生殖D. 出芽生殖

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