科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市九年級下學期開學考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.生命是從受精卵開始的
B.生命是從形成胎兒開始的
C.生命是從胎兒產(chǎn)出開始的
D.生命是從形成精子、卵細胞開始的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•夏津縣期末)下列關于人體氣體交換的敘述,錯誤的是( )
A.在人體一次呼吸過程中,吸氣結束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B.人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴散作用完成的
C.通過組織細胞內(nèi)的氣體交換,血液中氧增多
D.體內(nèi)氣體交換包括肺泡里的氣體交換和組織里的氣體交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古通遼市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•通遼期末)我國于1985年重新引入的動物是( )
A.金絲猴 B.藏羚羊 C.麋鹿 D.長臂猿
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市八年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•遷安市)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”萬千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結構發(fā)育而來( )
A.根 B.芽 C.葉 D.莖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省八年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•文山州校級月考)生物種類的多樣性的實質是( )
A.形態(tài)的多樣性 B.生物生存環(huán)境的多樣性
C.基因的多樣性 D.適應系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•宜賓期末)某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學,通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等.他們根據(jù)生物之間的關系繪制出了示意圖.請結合所學知識回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是 者,昆蟲、鳥、青蛙是 者,動物和植物之間通過 關系形成食物鏈,但鳥和青蛙之間屬于 關系.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的 和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.該生態(tài)系統(tǒng)中含有機物總量最多的生物是 ,能量最終來源于 .
(3)動植物死亡后尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌所扮演的 者能將其有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽等,這些物質又被 吸收利用.
(4)此圖若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少由陽光、空氣、水等組成的 部分.
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省達州市部九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濟南)下列各項敘述中正確的是( )
A.鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃
B.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
C.昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
D.果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為玉米種子剖面結構,圖中表示胚乳的序號是( )。
A.① B.② C.③ D.④
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