【題目】如圖所示鳥卵的結(jié)構示意圖,據(jù)此回答下列問題

(1)填寫圖中各結(jié)構的各稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④____________________________________

(2)具有保護卵細胞作用的結(jié)構是__________________________

(3)進行胚胎發(fā)育的部位是____________。

(4)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構是__________________________

【答案】 ④胚盤 ⑦卵黃 ⑧卵白 ①卵殼膜 ③卵殼 ④胚盤 ⑦卵黃 ⑧卵白

【解析】觀圖可知:①卵殼膜、②氣室、③卵殼、④胚盤、⑤卵黃膜、⑥系帶、⑦卵黃、⑧卵白。

(1)圖中①卵殼膜、②氣室、③卵殼、④胚盤、⑤卵黃膜、⑥系帶、⑦卵黃、⑧卵白
(2)具有保護卵細胞作用的結(jié)構是卵殼,卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。
(3)圖中的胚盤內(nèi)含有細胞核,將來發(fā)育成胚胎。
(4)卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法有利于保護生態(tài)環(huán)境的是( )

A. 倡導使用可充電式電池 B. 倡導使用一次性筷子

C. 鼓勵購買使用私人汽車 D. 將工業(yè)廢水排入大海

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常以雜交育種的方式培育水稻新品種,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答有關問題:

1根據(jù)第組的數(shù)據(jù),在水稻的高莖與矮莖這一對相對性狀中, 是顯性性狀。

2在第組雜交的遺傳圖解中用H、h分別表示顯性基因、隱性基因:親代基因組成:Hh×Hh,則子代中表現(xiàn)為高莖的基因組成可能為 。

3請寫出在第組雜交中,親代雜交組合:矮莖×矮莖,用基因組成表示為 。

4控制生物性狀的基本單位是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括[_________和[__________兩個過程。

(2) 氣體進出肺泡是通過________來實現(xiàn)的。 (3) 從圖中可以看出,人體的呼吸過程包括_____________________和A、B四個環(huán)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫的是植物;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物技術中,能改變生物基因組成的技術是(  )
A.嫁接技術
B.克隆技術
C.組織培養(yǎng)技術
D.轉(zhuǎn)基因技術

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用強度的變化;在B點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,請分析回答:

(1)甲圖中,一晝夜(1)甲圖中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,在a時植物光合作用強度__(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強度。一天中空氣中氧氣濃度最大的時候是__(A、B、C、D)點。

(2)分析乙圖在B點時條件可能發(fā)生了怎樣的改變(列舉兩種情況):①____;②____

(3)某同學為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響,設計了上面的(一)、(二)兩個有關種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖,測定的種子呼吸作用和植物光合作用強度變化如圖(三)所示(實線表示種子呼吸作用的強度變化、虛線表示植物光合作用的強度變化),請圖(三)中a點后,曲線ab上升的原因是_____;曲線cd上升的原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物進化歷程的圖解,請根據(jù)如圖分析回答問題.

(1)原始生命形成后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物,另一部分轉(zhuǎn)化成具有葉綠體的植物的類群A_________________

(2)最早登陸的植物類群是B___和C___ , 但是,B和C的生殖方式離不開水,后來,一部分C進化成原始的__________ , 包括D________和E_____________;D和E脫離了水的控制,更加適應了陸地生活.

(3)從上述植物進化的歷程來看,生物進化的趨勢是:由_______ , 由______________ , 由______________ , 由________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的某些生理活動的過程圖解,請分析回答:

(1)食物消化的終產(chǎn)物中,_______是人體最重要的供能物質(zhì),完成①生理過程的主要器官___________

(2)圖中②過程是_______________,它是通過_____________實現(xiàn)的.

(3)實驗人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血及組織細胞中O2和CO2含量,結(jié)果如下表:據(jù)可判斷出是組織細胞是表中樣本________

樣本一

樣本二

樣本三

樣本四

O2

50

80

30

100

CO2

40

50

70

30

(4)通過③過程形成的液體與血漿相比,在成分上的區(qū)別是液體不含有_______________________

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