9．華支睪吸蟲、蛔蟲等寄生蟲的共同特征是（　�。�
A．消化器官發(fā)達(dá)B．運動器官發(fā)達(dá)C．感覺器官發(fā)達(dá)D．生殖器官發(fā)達(dá)

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點．

解答 解：華枝睪吸蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會．
故選：D

點評 生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．蠶豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉．其中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉，發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．人們正在積極采取多種措施來保護生物多樣性，其中就地保護和異地保護就是極為有效的重要措施．同時，國家還制定了各種法規(guī)，用來加強教育和進行法制管理．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．W 細(xì)胞分裂是指可分裂的細(xì)胞一分為二，產(chǎn)生兩個相似的新細(xì)胞的過程；細(xì)胞分化是指細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生差異性變化的過程．細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化是相聯(lián)系的．請你用圖示來說明細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化兩種過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為顯微鏡下觀察到的水�？v切面圖，據(jù)圖回答：
（1）水螅依靠[8]觸手 和[10]刺細(xì)胞 捕獲食物．
（2）水螅消化食物在[4]消化腔，不能消化的食物由[9]口排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．皮膚濕潤，可以輔助呼吸的動物是（　�。�
A．青蛙B．蜥蜴C．蛇D．龜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生物具有社會行為的是（　　）
A．蝗蟲B．狒狒C．青蛙D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．蚯蚓是人類的好朋友，但你對它了解多少呢？讓我們一同完成“觀察蚯蚓”的實驗并解決以下問題：
（1）用手輕撫蚯蚓的腹面，感覺粗糙，這是因為其腹面有剛毛，其作用是協(xié)助運動．
（2）通過觀察可以看出，蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀構(gòu)成的，這樣的動物稱為動物．蚯蚓身體分節(jié)，可以使蚯蚓運動靈活．
（3）在觀察蚯蚓運動的過程中，要經(jīng)常用浸濕的棉花輕擦蚯蚓的體表，這是因為蚯蚓是利用體壁進行呼吸的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體呼吸運動過程及膈肌所處狀態(tài)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）處于呼氣狀態(tài)的是圖B．
（2）處于吸氣狀態(tài)的是圖A．
（3）圖中，a狀態(tài)是指膈肌處于收縮狀態(tài)，b狀態(tài)是指膈肌處于舒張狀態(tài)，膈肌由b狀態(tài)變成a狀態(tài)的過程，肺內(nèi)氣壓將減�。�

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