分析 綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用;
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程;
活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái).供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用.據(jù)此解答.
解答 解:圖乙中①上表皮,②柵欄組織,③海綿組織,④葉脈,⑤下表皮,⑥保衛(wèi)細(xì)胞,⑦氣孔,⑨葉肉.
(1)植物通過(guò)根吸收來(lái)的水大約只有1%被植物體利用,約99%都被植物通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.
(2)植物吸收的水分由輸導(dǎo)組織(導(dǎo)管)輸送到葉片,只有一少部分由葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用而利用,大部分以水蒸氣的形式通過(guò)氣孔散失.
(3)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程.氧氣、二氧化碳、水蒸氣都是通過(guò)氣孔出入的.氣孔位于表皮上,所以生長(zhǎng)在路邊的植物,葉片上經(jīng)常蒙有一層塵土,這會(huì)影響植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.
故答案為:(1)蒸騰作用;
(2)輸導(dǎo);⑨;⑦氣孔;
(3)A、B、C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的基礎(chǔ)知識(shí).
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A. | 偏快的心跳 | B. | 偏慢的心跳 | ||
C. | 壽命與心跳快慢毫無(wú)關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 陽(yáng)光下 | 陽(yáng)光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人是由類人猿進(jìn)化來(lái)的 | B. | 人類和類人猿有共同的祖先 | ||
C. | 人是從外層空間掉下來(lái)的 | D. | 人是由上帝創(chuàng)造的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子宮 | B. | 卵巢 | C. | 輸卵管 | D. | 陰道 |
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