16．以上四種的動(dòng)物中，具有胎生、哺乳特點(diǎn)的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 圖中①是鱷魚(yú)，屬于爬行類，②青蛙屬于兩棲類，③是麻雀，屬于鳥(niǎo)類，④是大象，屬于哺乳類．

解答 解：哺乳動(dòng)物的共同特征是：體表被毛；牙齒有門、臼、犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈，把胸腔和腹腔分開(kāi)，提高了心臟和肺的功能；用肺呼吸，適于陸生；心臟四腔兩心房?jī)尚氖�；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；胎生；哺乳，提高了后代的成活率．因此胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物具有的特點(diǎn)，圖中④大象具備哺乳動(dòng)物主要特征屬于哺乳動(dòng)物．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 哺乳和胎生是最顯著的特征，以此判斷動(dòng)物是否是哺乳動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．具有專門的輸導(dǎo)組織，能用根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的是蕨類植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．大豆屬于雙子葉植物，它的種子結(jié)構(gòu)包括胚芽、胚軸、胚根、子葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．探究題，李強(qiáng)小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題：
瓶號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①不放水，置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
②放適量的水，置于25℃櫥柜中種子萌發(fā)
③放入適量水，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
④將種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）預(yù)計(jì)萌發(fā)狀況最好的是②號(hào)瓶中的種子．
（2）和②號(hào)瓶相比①③④三瓶沒(méi)有萌發(fā)．由此可以證明種子萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、充足的空氣、適當(dāng)?shù)臏囟龋?br />（3）本實(shí)驗(yàn)表中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．欲探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用②和③（填序號(hào)）兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）②瓶和④瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是空氣，對(duì)這組實(shí)驗(yàn)，你提出的問(wèn)題是空氣對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？
（5）大多數(shù)種子萌發(fā)（選填“需要”或“不需要”）不需要光．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�
A．保護(hù)棲息地多樣性B．保護(hù)生態(tài)物種多樣性
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．建立瀕危物種的物質(zhì)庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．被稱為“裸子植物故鄉(xiāng)”的國(guó)家是（　�。�
A．美國(guó)B．巴西C．中國(guó)D．哥倫比亞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”是描述花生的謎語(yǔ)．在植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，“麻屋子”“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（　�。�
A．受精卵、胚珠B．子房壁、子房C．子房壁、受精卵D．子房壁、胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列動(dòng)物類群屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　　）
A．魚(yú)類B．兩棲類C．鳥(niǎo)類D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的小生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別放在植物營(yíng)養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)血管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖2．此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響．

（1）植物葉片制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)礁浚?br />（2）若A培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液缺少含磷的無(wú)機(jī)鹽，植物的表現(xiàn)是B（填字母）
A．植株矮小，葉片發(fā)黃；B．植株特別矮小，葉片暗綠色；
C．莖稈軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦
（3）自然情況下，過(guò)強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起二氧化碳供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降．
（4）要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)血管中的水柱移動(dòng)方式是B（填字母）   
A．不移動(dòng)  B．向左移動(dòng)；C．向右移動(dòng)
（5）圖2中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動(dòng)的原因：該光照強(qiáng)度下光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等．

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