科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
環(huán)境條件 | ||||
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
天數(shù) | 光照充足,適量澆水 | 光照充足,不澆水 | 避光,適量澆水 | 避光,不澆水 |
第1天 | ||||
7天后 | 正常 | 逐漸死亡 | 逐漸死亡 | 逐漸死亡 |
A. | 水分 | B. | 光照 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立體種植是為了提高光能利用率 | |
B. | 給農(nóng)作物增施有機肥是為了給植物生長提供更充足的能量 | |
C. | 晚上給大棚適當(dāng)降溫是為了降低蔬菜的呼吸作用,減少有機物的消耗 | |
D. | 剪掉苗木的部分枝葉,并選擇陰天或早晚移栽是為了提高苗木的成活率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體是由細胞構(gòu)成的 | B. | 人體由不同的器官形成系統(tǒng) | ||
C. | 人體由不同的組織形成器官 | D. | 人體由不同的細胞形成組織 |
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