生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的句子是（ ）

A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還

C．千里之堤，潰于蟻穴

D．不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）生物（解析版） 題型：填空題

81歲的東營老人趙元新人稱“東營迷”，他走遍我市三縣兩區(qū)，將東營美食、美景編成數(shù)十首韻味風(fēng)趣、節(jié)奏明快的山東快書．且聽這一段：“東營美食千千萬，聽我慢慢對你言．廣饒驢肉史口雞，黃河刀魚堪稱奇”；河口蛤蜊孤島魚，大閘蟹來數(shù)第一海蜇頭小蝦皮，螞蚱醬香飄萬里…”

（1）以上提及的動物，按照體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可分成兩大類，其中，蛤蜊、大閘蟹、海蜇、嚇、螞蚱屬于 動物．

（2）與其他動物相比，海蜇結(jié)構(gòu)簡單，體壁僅由內(nèi)、外層細(xì)胞構(gòu)成， ．

（3）蛤蜊、蝦、螞蚱體表都有堅硬的外殼，所不同的是 身體分部，足和觸角均分節(jié)．

（4）刀魚生活在水中，用鰓呼吸；驢和雞生活在陸地上，用 呼吸．

（5）刀魚和雞都是卵生，但雞能產(chǎn) ，生殖完全脫離了水的限制，驢具有 的生殖發(fā)育特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率．

（6）每年清明前后，成年黃河刀魚沿著黃河逆行回到它原來的出生地進(jìn)行產(chǎn)卵，刀魚的這種行為是由 決定的．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比較快。用達(dá)爾文進(jìn)化論可解釋為

A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．上帝創(chuàng)造的結(jié)果 D．環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

對于繁殖后代而言，一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是

A．①② B．①④ C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，那么甲和乙的關(guān)系是（ ）

A．合作互助 B．競爭

C．捕食 D．捕食和競爭

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)種植，對此起主要作用的生態(tài)因素是（ ）

A．水 B．溫度 C．陽光 D．土壤

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第一單元第二章第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)測試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年6月5日是第40個世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價值的是（ ）

A．保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源 B．調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣

C．凈化空氣和消除噪聲 D．侵占人類生存空間

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)是由 部分和 部分組成。前者包括 ； ； 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級預(yù)習(xí)作業(yè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動的渠道，下列有關(guān)食物鏈：甲→乙→丙→丁的敘述正確的是（ ）

A．甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

B．丁是分解者

C．乙、丙之間是捕食關(guān)系

D．甲、乙生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

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