【題目】用實驗驗證光合作用需要葉綠素，應(yīng)選用的材料是（　�。�

A. 全綠色的葉

B. 胡蘿卜的根

C. 不含葉綠素的葉

D. 有白斑或白條紋的葉（如銀邊天竺葵）

【答案】D

【解析】對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此若要設(shè)計一個實驗證明光合作用需要葉綠素，唯一不同的變量是葉綠素，所以應(yīng)選用的恰當(dāng)?shù)膶嶒灢牧鲜沁吘壊缓~綠素的綠葉，以便不含葉綠素邊緣部分與綠色部分形成對照實驗，因此應(yīng)選用的材料是有白斑或有白條紋的葉子，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為意大利著名的實驗生理學(xué)家斯巴蘭讓尼實驗的過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）肉湯需要加熱沸騰，這樣做的目的是______________________________________________。

（2）甲組燒瓶中為什么有微生物生成？________，通過甲、乙兩組實驗結(jié)果的對比，說明了_______________________________。

（3）此實驗與我們學(xué)過的巴斯德________實驗相似。

（4）這組對照實驗的變量是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是光合作用的意義（　�。�

A. 為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源

B. 為動植物和人提供能量來源

C. 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源

D. 為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗步驟：

（1）結(jié)合你在實驗中的操作步驟，實驗的正確步驟依次是______________（直接寫步驟下方的序號） 。

（2）在⑦中將葉片部分遮光的目的是為了與不遮光部分進行_________。

（3）在④中葉片上滴加碘酒，是為檢驗葉片中是否產(chǎn)生_______________。

（4）綠葉在光下能制造有機物的實驗證明了 （_______）

A.光合作用需要光才能進行，光合作用釋放氧氣

B.光合作用條件之一是光照，制造的產(chǎn)物是淀粉

C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣

D.光合作用在有光和無光的條件下都能進行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物葉片背后褐色的囊狀隆起是__，能產(chǎn)生特殊的生殖細胞，這種生殖細胞叫__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)﹣﹣瀘縣潮河鎮(zhèn)，桑樹滿山，生產(chǎn)桑葚，桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一.食用時手指會被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來自于果實細胞的（　　）

A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果把細胞比作汽車的話，相當(dāng)于汽車發(fā)動機的是（　　）

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 細胞膜 D. 細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中不屬于生物圈范圍的是（ ）

A. 海溝中 B. 大氣圈的上部 C. 巖石圈的表面 D. 水面下150米內(nèi)的水層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣，如圖一是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：

（1）人的有耳垂與無耳垂是一對___，據(jù)圖判斷___為顯性性狀。

（2）若用A、a表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強的基因組成___，爸爸的基因組成是___，外公的基因組成___。

（3）小強的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖二中的___（填寫序號）

（4）若小強父母再生一個孩子，預(yù)計這個孩子有耳垂的幾率是___。

（5）假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于___染色體上。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案