【題目】用網(wǎng)將人工種草的試驗區(qū)罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是

A. 網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 B. 網(wǎng)罩影響了草的光合作用

C. 生物與環(huán)境是不可分割的整體 D. 吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗

【答案】D

【解析】用網(wǎng)將人工種草的試驗區(qū)罩起來，草的葉子幾乎被蟲吃光，是因為蟲子因為失去天敵鳥的捕捉而大量繁殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中的肌肉附著在__________（填“相同”或“不同”）的骨上。

（2）肘部伸展時，圖1中的肱二頭肌__________，肱三頭肌__________，牽動相應的骨繞著__________運動。

（3）圖2為青少年多發(fā)的脫臼現(xiàn)象，表現(xiàn)為__________從__________里滑脫出來，造成肘部損傷，經(jīng)常參加體育鍛煉，劇烈運動前做好準備活動，可以減少此類現(xiàn)象的發(fā)生。

（4）在運動過程中，肌肉、骨、和關節(jié)的作用分別是__________，__________，__________。

（5）人和脊椎動物肌肉的收縮和舒張，都是在__________的調節(jié)和控制下完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的右心室的壁最厚，給血液提供的動力最大。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞發(fā)生的一系列變化．下列敘述錯誤的是（ ）

A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞癌變
D.過程③表示細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華和同學們跳繩，20秒鐘內她的脈搏為44次，則她的心率為

A. 75次/分 B. 88次/分

C. 132次/分 D. 120次/分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的圖A、B為小明通過制作臨時裝片實驗觀察到的細胞圖，圖C為顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）小明觀察到的人的口腔上皮細胞圖是 ________ 圖，具有保護和支持作用這一結構的細胞圖是 _________圖。

（2）圖A中出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？_____________________ 。

（3）為了更清楚的觀察圖B中的細胞結構，需要放大細胞，小明應先轉動圖C顯微鏡中 _______ 所示結構，使高倍物鏡對準通光孔，并旋轉_________把物像調至更清晰。

（4）若⑤的放大倍數(shù)是10×，則⑥的放大倍數(shù)是_____×即可使整個物像放大400倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的起點是（ ）
A.精子
B.卵細胞
C.受精卵
D.胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看下圖回答問題：

（1）圖中1是 ， 2是 ， 3是 ， 4是5是、6是 ．
（2）細菌結構和洋蔥表皮細胞相比，相同的是都有、、 ， 不同的是細菌沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不會引起環(huán)境污染

A. 森林吸收二氧化碳和釋放氧氣

B. 大量使用化肥和有機農藥

C. 生活垃圾，汽車排放尾氣

D. 工廠排放的“三廢”

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