【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果,如圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的是( )

A.海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水
B.菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣
C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,照光后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色
D.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,脫色后再用碘蒸汽熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

【答案】D
【解析】解:當(dāng)時(shí)范海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水,他當(dāng)時(shí)不知道,增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外,主要還來源于空氣中的二氧化碳。A錯(cuò)誤;

植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣,B錯(cuò)誤;

酒精能溶解葉綠素.光照數(shù)小時(shí)后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中,避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此脫色時(shí)要隔水加熱,C錯(cuò)誤;

滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán),D正確。

故答案為:D

本題所涉及到的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)是光合作用發(fā)現(xiàn)中的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn),與這些實(shí)驗(yàn)相關(guān)的步驟,現(xiàn)象、結(jié)論都要梳理清晰。
1779年英格豪斯在普里斯特里小白鼠的實(shí)驗(yàn)中加以改進(jìn)(在兩個(gè)密封鐘罩內(nèi)分別放一棵綠植和一只小白鼠,一個(gè)光照,一個(gè)置于黑暗處,黑暗處的死亡,有光照的繼續(xù)存活)發(fā)現(xiàn)光合作用的條件:光照
1864年德國科學(xué)家薩克斯做過這樣的實(shí)驗(yàn):把綠葉放在暗處數(shù)小時(shí),消耗葉片中部分營養(yǎng)物質(zhì),然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光。經(jīng)過一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果遮光的部分葉片無顏色變化,而照光的一部分葉片顯示深藍(lán)色。科學(xué)家們已經(jīng)證實(shí),只有淀粉遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色,淀粉燃燒時(shí)能夠生成二氧化碳和水,因而它是一種有機(jī)物。薩克斯的實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識(shí)到,綠色植物在光下不僅能夠釋放氧氣,而且能夠合成淀粉等物質(zhì)
1880年恩格曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所為葉綠體
1939年,魯賓和卡門用同位素追蹤法證明產(chǎn)物氧氣來自于反應(yīng)物水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)體檢時(shí),測得肺活量的數(shù)據(jù)分別為3600mL、4000mL3800mL,他的肺活量數(shù)值應(yīng)是

A3600mL B3800mL C3700mL D4000mL

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解,B是二氧化碳。請據(jù)圖回答:

(1)A,C,D分別是生態(tài)系統(tǒng)的哪三類生物組成成分,
A ,C , D
(2)本生態(tài)系統(tǒng)中B為 (成分),能夠參與食物鏈的是 , 其中作為食物鏈起點(diǎn),通過 (生理活動(dòng))為自己及其它生物提供物質(zhì)和能量。
(3)本生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定開始的。
(4)圖中A→B的過程是通過 (生理活動(dòng))實(shí)現(xiàn)的;B→A的過程是通過(生理活動(dòng))實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是面包的制作過程。酵母菌在有氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水;在缺氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。請根據(jù)材料及圖示回答問題。

(1)將生面團(tuán)保持在30℃,1小時(shí)后它的體積將會(huì)____,理由是____。將生面團(tuán)放入烤爐內(nèi)烘烤,它的體積將會(huì)____。

(2)若將生面團(tuán)保持在0℃,1小時(shí)后放入烤爐烘烤,生面團(tuán)的體積無明顯變化,原因是____。

(3)請?jiān)倥e出酵母菌的另一項(xiàng)用途:____。

(4)酵母菌是單細(xì)胞卻屬于真菌,其最主要原因是____,其主要生殖方式是____。

(5)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方,數(shù)天后出現(xiàn)許多黑色斑點(diǎn),它們所屬的微生物類群是____。

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【題目】目前已知的動(dòng)物大約有 種,主要包括_____ 動(dòng)物和____ _ 動(dòng)物兩大類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣管內(nèi)表面能分泌____________,并密布細(xì)小的__________,氣體經(jīng)過氣管時(shí),其中殘留的灰塵和細(xì)菌被沾住,從而形成_________。所以不要___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曉麗在春游時(shí)手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有( )功能.
A.運(yùn)動(dòng)和感覺
B.反射和傳導(dǎo)
C.反射和感覺
D.反射、感覺、傳導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題。

⑴ 請寫出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱。﹝2﹞_________ ﹝3﹞___________

⑵ 運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛或不慎摔倒,有可能①從④中滑脫出來,這種現(xiàn)象叫___________

⑶ [ ]__________表面光滑可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨的摩擦。

⑷ [ ]_______內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中亂丟過期藥品現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,是否會(huì)對(duì)周邊生物和環(huán)境造成影響?生物興趣小組開展了“過期的感冒靈顆粒溶液對(duì)水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響?”的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①取四個(gè)燒杯,分別加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸餾水,再分別加入等量一小包過期感冒靈顆粒,充分?jǐn)嚢枞芙,得到A、B、C、D四種濃度的過期感冒靈顆粒溶液。

②選取50粒相同且飽滿的水稻種子,均分并平鋪放入編號(hào)為1~5組的相同培養(yǎng)皿中。

③向1號(hào)培養(yǎng)皿加入適量清水,______,將5個(gè)組同時(shí)放置于25℃環(huán)境恒溫培養(yǎng)。

④每隔24小時(shí),將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復(fù)步驟③,以確保液體濃度基本不變。

號(hào)

1

2

3

4

5

種子發(fā)芽率

90%

60%

50%

30%

10%

⑤7天后,統(tǒng)計(jì)水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。

(1)興趣小組探究的實(shí)驗(yàn)變量是______。

(2)請將實(shí)驗(yàn)步驟③補(bǔ)充完整。

(3)在坐標(biāo)圖內(nèi)完善4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的柱形圖。

(4)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,你得出的結(jié)論是:過期感冒靈顆粒溶液濃度越高對(duì)水稻種子萌發(fā)的______作用越強(qiáng)。

(5)為避免偶然性因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,除了每組選用10粒而不是1粒種子外,還應(yīng)該在相同條件下進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)。

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