從古猿到人的進(jìn)化過程中，最有決定意義的階段是（ ）

A．古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活

B．學(xué)會制造和使用工具

C．產(chǎn)生了語言

D．四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一（解析版） 題型：選擇題

請把下面的生物與其棲息地用線連接起來：

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四（解析版） 題型：選擇題

小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物，其主要原因是它們的（ ） 器官表現(xiàn)出相同特征。

A．根．莖 B．葉．花

C．花．果實(shí)．種子 D．根．葉

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）

A．滴加碘液后，①號試管會變藍(lán)色

B．②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D．①②試管對照，②號試管為對照組

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

合理營養(yǎng)，有利健康，下列說法錯誤的是（ ）

A．兒童、青少年及手術(shù)后病人應(yīng)該多補(bǔ)充蛋白質(zhì)

B．病人不能正常進(jìn)食時，往往需要靜脈注射葡萄糖液

C．兒童缺鈣易患佝僂病

D．食物中缺維生素B1易患夜盲癥

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)右圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答:

(1)圖中①是細(xì)胞壁，它有________作用;

(2)栽培于土壤中的農(nóng)作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，主要與 (填結(jié)構(gòu)名稱);

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的______________(寫出序號和結(jié)構(gòu)名稱)中。

(4)一個細(xì)胞的控制中心是____________(寫出序號和結(jié)構(gòu)名稱)

(5)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是，動物細(xì)胞沒有 (填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法中，錯誤的是( )

A.細(xì)胞質(zhì)先發(fā)生分裂，由一份分成兩份 B.細(xì)胞核先發(fā)生分裂，由一個分成兩個

C.細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯 D.新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•德州校級月考）如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請分析回答：

（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[] （[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）處進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化，即 變?yōu)?u> ．

（2）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液．試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑： （用圖中序號和箭頭表示）．

（3）當(dāng)1、3收縮時，2、4的工作狀態(tài)是 ．

（4）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[] 中發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市九年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•唐山）有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激．從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是（ ）

A．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出

B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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同步練習(xí)冊答案