15．在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最小的是（　�。�
A．溫帶草原B．熱帶雨林C．一片農(nóng)田D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物主要以農(nóng)作物為主，種類單一，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最弱．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及各自的調(diào)節(jié)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（　�。�
A．體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用
B．靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
C．身體有口無(wú)肛門，食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外
D．身體和附肢部分都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從青霉菌培養(yǎng)液里提取的，一種醫(yī)藥上常用的抗生素是（　�。�
A．土霉素B．青霉素C．鏈霉素D．紅霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．下面是在某些國(guó)家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒和動(dòng)物植物細(xì)胞圖．新型冠狀病毒是一種類似于SARS（傳染性非典型性肺炎）的病原體通過(guò)呼吸道感染人體，該病存在人傳染人的可能．請(qǐng)比較三個(gè)圖并分析回答：

（1）與動(dòng)植物細(xì)胞相比，新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；根據(jù)傳播途徑看，傳染性非典型性肺炎疾病屬于呼吸道傳染病．抗生素對(duì)于“SARS”病毒不起作用，其原因是抗生素殺滅不了病毒，只能對(duì)付敏感的細(xì)菌．
（2）我國(guó)應(yīng)加大對(duì)來(lái)自疫區(qū)的人員的檢查力度，對(duì)于攜帶病原體的患者禁止其入內(nèi)，以防止疾病傳入我國(guó)，這在傳染病預(yù)防措施上屬于控制傳染源．我們開(kāi)窗通風(fēng)預(yù)防“非典”，這種措施在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑．
（3）一般來(lái)講，得過(guò)“非典”的人康復(fù)后不會(huì)再二次感染，因?yàn)樗捏w內(nèi)產(chǎn)生了抗體，這種免疫屬于特異性免疫．
（4）科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本，這是為了保護(hù)生物基因多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“種瓜得瓜、種豆得豆”體現(xiàn)了生物具有（　　）特征．
A．生長(zhǎng)發(fā)育B．遺傳C．變異D．繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．你吃過(guò)生番茄嗎？結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)，番茄果實(shí)不同部位的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上各有什么特點(diǎn)？它們各有什么功能？吃番茄時(shí)，番茄里那酸甜的汁液來(lái)自哪些細(xì)胞？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)在于揭示變量之間的因果關(guān)系．通過(guò)控制單一變量以獲得準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的最大特色之一，也是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最難做好的事情．請(qǐng)回答下面“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中有關(guān)變量的問(wèn)題．
（1）如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦匆匆爬走．鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？根據(jù)這一問(wèn)題，可以確定實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，使鐵盤(pán)內(nèi)形成明亮和黑暗兩種環(huán)境時(shí)，鐵盤(pán)中軸線的兩側(cè)應(yīng)該B．
A．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)什么都不蓋
B．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板
C．一側(cè)什么都不蓋，另一側(cè)蓋上玻璃板
D．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)也蓋上紙板
（3）實(shí)施實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果鋪在鐵盤(pán)里的沙土上有小石塊，鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光．下列對(duì)這種情況的處理方法中，正確的是D．
A．把石塊下的鼠婦統(tǒng)計(jì)到明亮的一組   B．把石塊下的鼠婦統(tǒng)計(jì)到黑暗的一組
C．把石塊下的鼠婦弄出來(lái)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)     D．把沙土里的小石塊篩出來(lái)重新實(shí)驗(yàn)
（4）從第2 分鐘起，每分鐘對(duì)鼠婦的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果記錄在下面的表格中．要得出相對(duì)準(zhǔn)確的結(jié)論，應(yīng)該依據(jù)的數(shù)據(jù)是C．
環(huán)境2
分
鐘		3
分
鐘		4
分
鐘		5
分
鐘		6
分
鐘		7
分
鐘		8
分
鐘		9
分
鐘		10
分
鐘		11
分
鐘
明亮
黑暗
A.2分鐘時(shí)的記錄                B.6分鐘時(shí)的記錄
C.11分鐘時(shí)的記錄               D．平均值
（5）單一變量原則是處理實(shí)驗(yàn)中復(fù)雜關(guān)系的準(zhǔn)則之一．在本實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該主要排除哪些干擾，以確保單一變量原則下的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)？請(qǐng)說(shuō)出其中的兩種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題．
（1）將甲乙兩細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞乙（填番號(hào)）不會(huì)脹破，因?yàn)樵摷?xì)胞有細(xì)胞壁．
（2）②的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，③是細(xì)胞核，其中儲(chǔ)存著遺傳信息．
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤（填圖中的數(shù)字序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B．葵花朵朵向太陽(yáng)
C．秋風(fēng)掃落葉D．大樹(shù)底下好乘涼

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