4.以下各項(xiàng)敘述中,與動(dòng)物社會(huì)行為無關(guān)的是(  )
A.一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)社會(huì)”B.螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回蟻巢
C.蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)D.母雞帶著一群小雞在覓食

分析 社會(huì)行為的動(dòng)物營群體生活,動(dòng)物營群體生活,絕不是同種的許多個(gè)體簡單的聚集在一起,而是動(dòng)物之間存在組織,具有明確的分工.

解答 解:ABC、一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)社會(huì)”具有等級(jí)制度,螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回蟻巢具有明確的分工和蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)具有明確的分工,這些都屬于社會(huì)行為,ABC正確.
D、群雞覓食群體間具沒有明確的分工,不具有社群行為,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道營社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)中屬于單子葉植物的是( 。
A.水稻B.大豆C.花生D.蘿卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在看菊展的時(shí)候,我們可見同一植株上開著不同顏色的菊花,他們是經(jīng)過怎樣的方式繁殖而來的( 。
A.種子繁殖B.植物組織培養(yǎng)C.嫁接D.扦插

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)和功能單位,圖甲是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是腎透析儀示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)人體排尿,不僅能夠起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡也有重要的作用.
(2)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,排尿反射的中樞位于脊髓,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿,說明低級(jí)的神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦(或高級(jí)神經(jīng)中樞)的控制.
(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明此人的[1]腎小球通透性增大.
(4)某人尿量為正常人的數(shù)倍,還經(jīng)常口渴飲水,則病人很可能是圖中的[3]腎小管重吸收功能發(fā)生障礙.
(5)當(dāng)人體內(nèi)的激素胰島素分泌不足時(shí),血糖濃度會(huì)明顯升高,其尿液中可能會(huì)檢測出葡萄糖.
(6)腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命,現(xiàn)在可以采用腎透析減輕患者癥狀,延長生存期,如圖乙所示,患者血液中的廢物可透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì).最后經(jīng)過透析的血液再由靜脈流回人體內(nèi),腎透析儀中圖甲中1的濾過作用相似的結(jié)構(gòu)是半透膜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.與心房相連的血管是靜脈,與心室相連的是動(dòng)脈,靜脈內(nèi)流的是靜脈血,動(dòng)脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.能較準(zhǔn)確說明向日葵比油松在進(jìn)化歷程中更高級(jí)的特征是( 。
A.向日葵和油松的種子各含兩片和多片子葉
B.向日葵的葉寬闊,油松的葉呈針狀
C.向日葵的莖比油松的矮
D.向日葵的種子有果皮包被,而油松的種子沒有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“蝗災(zāi)”是蝗蟲引起的災(zāi)害,易造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,下列有關(guān)蝗蟲和蝗災(zāi)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.蝗蟲具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,主要是以往內(nèi)它具有適應(yīng)跳躍的后足和適合飛行的后翅
B.蝗蟲腹部的氣門是氣管的開口,利用氣管進(jìn)行呼吸
C.蝗蟲的視覺器官是單眼和復(fù)眼
D.干旱的環(huán)境適合蝗蟲繁殖和生長發(fā)育,提高植被覆蓋率,有利于減少蝗災(zāi)的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.利用數(shù)學(xué)方法處理,解釋數(shù)據(jù)是利用證據(jù)得出結(jié)論的重要環(huán)節(jié),是科學(xué)探究的基本能力之一.下面是對(duì)圖中的曲線圖形分析得出的結(jié)論,其中不正確的是( 。
A.
該圖為森林中兩種生物的數(shù)量隨時(shí)間變化曲線,則這兩種生物之間構(gòu)成捕食關(guān)系
B.
該圖表示在一個(gè)密封的溫室內(nèi)測得48小時(shí)內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化情況,則曲線b~c大幅度下降是植物光合作用的結(jié)果
C.
該圖為血液流經(jīng)人體某處血管時(shí)氧含量的變化曲線,則AB段表示肺部毛細(xì)血管
D.
該圖丁為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下人體一次呼吸運(yùn)動(dòng)中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,則AC段表示吸氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高,可能是⑤分泌活動(dòng)不正常所致.目前最有效的治療方法是注射( 。
A.甲狀腺激素B.腎上腺素C.胰島素D.性激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案