“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對(duì)生態(tài)環(huán)境的作用是( )
A.制造氧氣、凈化空氣 B.保持水土、涵養(yǎng)水源
C.過濾塵埃、殺滅細(xì)菌 D.降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)農(nóng)業(yè)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于先天性行為的一組是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 B.老馬識(shí)途、貓抓老鼠
C.鸚鵡學(xué)舌、公雞報(bào)曉 D.黃牛耕地、孔雀開屏
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A是 、B 、C 、D 、E .
(2)F是 ,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,不能進(jìn)行光合作用,不能制造 ;營養(yǎng)方式是 ,生殖方式是 .
(4) 是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有抵抗能力.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中所起的作用?( )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有機(jī)物
C.幫助植物傳粉、傳播種子
D.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng),可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡最有可能的原因是( )
A.水質(zhì)有問題 B.無法呼吸到充足的氧氣
C.饑餓 D.驚嚇
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)查,在瓜生長季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別很大,詳見下表,根據(jù)資料推理正確的選項(xiàng)是( )
A.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗少
B.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗多
C.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗多
D.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個(gè)研究光合作用的裝置,你認(rèn)為與植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多少無關(guān)的因素是( )
A.玻璃容器的容積 B.光照強(qiáng)度
C.植物葉片的數(shù)目 D.水的溫度
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