老王因霧霾天氣引發(fā)了急性支氣管炎．則其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果中高于正常值的是（ ）

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血紅蛋白

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽(yáng)卷）生物（解析版） 題型：選擇題

青霉素可以治療下列哪種疾�。� ）

A．足癬 B．病毒性感冒 C．瘧疾 D．細(xì)菌性腸炎

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列水中生活的動(dòng)物中，屬于無脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

A．渦蟲、魷魚 B．海蜇、青蛙 C．沙蠶、帶魚 D．鯉魚、河蚌

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是（ ）

A．播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙﹣﹣種子萌芽需要充足的空氣

B．播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進(jìn)種子的萌發(fā)

C．適時(shí)給農(nóng)作物施肥﹣﹣主要為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

D．適時(shí)給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）生物（解析版） 題型：選擇題

和 既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）生物（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中a～d表示物質(zhì)，A～E表示系統(tǒng)或器官，①～⑤表示生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體內(nèi)蛋白質(zhì)起著非常重要的作用，但我們不能直接吸收它，必須消化為 c才能被吸收．蛋白質(zhì)的消化部位有 。

（2）C系統(tǒng)的作用是為組織細(xì)胞提供a，并把b排出體外，a進(jìn)入B系統(tǒng)后主要由 （填某細(xì)胞）運(yùn)輸。

（3）B系統(tǒng)中推動(dòng)血液在體內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的器官是 ．

（4）某人體檢時(shí)，檢查結(jié)果顯示其d中含有蛋白質(zhì)，可能的原因是腎臟腎單位的 （填某結(jié)構(gòu)）處發(fā)生病變。

（5）圖中所示的生理過程中屬于排泄的是 （填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．”下列關(guān)于詩(shī)句中黃鸝和柳樹的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

B．構(gòu)成黃鸝的細(xì)胞和柳樹的根細(xì)胞相比在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁和液泡

C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體

D．黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是上皮組織，而柳樹的是保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，最終把生物部分的有機(jī)物還原成自然環(huán)境中無機(jī)物的是（ ）

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．不能確定

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省九年級(jí)上期末檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：探究題

我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取5個(gè)干凈的錐形瓶，編號(hào)為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，如圖，放置一段時(shí)間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是__________瓶；

（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是__________；

（3）丁瓶種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要__________這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是____________________；

（4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為了節(jié)約，每個(gè)瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？__________，理由是________________________________________。

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