【題目】圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)動(dòng)力器官,它的壁主要由___組織構(gòu)成。
(2)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫____。
(3)觀察心臟結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能防止血液倒流的____。
(4)肺是氣體交換的場(chǎng)所。血管⑤內(nèi)的_____血流經(jīng)肺后變成⑥內(nèi)的_____血。
【答案】肌肉 體循環(huán) 瓣膜 靜脈 動(dòng)脈
【解析】
圖中,①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室、⑤是肺動(dòng)脈、⑥是肺靜脈、⑦是主動(dòng)脈、⑧是上下腔靜脈。
(1)心臟主要由心肌(肌肉)構(gòu)成,它不停地收縮和舒張,推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng),心臟是維持血液循環(huán)的一個(gè)泵,它把血液泵到腦子里和全身各個(gè)器官,因此,血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是心臟,心壁主要由肌肉組織構(gòu)成。
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
可見(jiàn):④左心室→⑦主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→①右心房,屬于體循環(huán)。
(3)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。
(4)血液由②右心室射出,流經(jīng)⑤肺動(dòng)脈、⑥肺靜脈到③左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán); 經(jīng)過(guò)這一循環(huán),血液中氧氣增多,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將克隆技術(shù)用于人,則會(huì)出現(xiàn)的后果是( )
A.解決了很多科學(xué)難題,有利于社會(huì)進(jìn)步
B.使人類(lèi)社會(huì)的倫理、道德更加豐富,有利于社會(huì)發(fā)展
C.威脅人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念
D.人類(lèi)的整體素質(zhì)將會(huì)明顯提高,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柑橘主要分布在我國(guó)南方,蘋(píng)果主要分布在我國(guó)北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是:( )
A.水分 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試管中有少量植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置于37℃溫水中,一段時(shí)間后,植物油不見(jiàn)了.實(shí)驗(yàn)中配制的消化液最合理的一組是( 。
A.唾液、胃液、腸液
B.胃液、膽汁
C.膽汁、胰液、腸液
D.腸液、胰液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱A _______ B __________C _________ D__________
(2)血液循環(huán)分為體循環(huán)和_____________。體循環(huán)開(kāi)始于___________,終止于___________,經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液由__________血變?yōu)?/span>_________血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列資料并分析回答問(wèn)題
資料一:如下圖所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門(mén)外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門(mén)前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
(1)當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶,這屬于先天性行為,這種行為是由______決定的。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。
(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,這行為也屬于__________行為,這種行為有利于個(gè)體的生存和種族繁衍。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,這種現(xiàn)象屬于:
A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的制約 D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[________],為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[________].
(2)我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的________.
(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和________.而且胚都由________組成,不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,玉米種子中有胚乳,而菜豆種子中沒(méi)有胚乳.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)藏在________中,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在________中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,A,B,C,D是心臟的四個(gè)腔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中②是________,B是________.
(2)[A]與[B]之間、[C]與[D]之間有________,控制血液向一個(gè)方向流動(dòng).
(3)⑤中流動(dòng)的是________血.(請(qǐng)選擇填寫(xiě):動(dòng)脈;靜脈)
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是________.(請(qǐng)選擇填寫(xiě):A;B;C;D)
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