【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是( )

A．有利于放大 B．避免產(chǎn)生氣泡 C．有利于對光 D．載玻片不容易破裂

【答案】B

【解析】

試題分析：制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察效果。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合形成受精卵和受精卵開始分裂的部位分別是 ( )

A．卵巢和睪丸 B．輸卵管和輸精管 C．子宮和子宮 D．輸卵管和輸卵管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對歇后語“螳螂捕蟬，黃雀在后”的有關敘述中，正確的是

A．該歇后語所表示的一條食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀

B．歇后語中的三種動物所處生態(tài)系統(tǒng)的組成主要有生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．蟬、螳螂的發(fā)育均為完全變態(tài)發(fā)育

D．正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是（ ）

A．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B．變色龍體色由褐色變成綠色

C．貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】襄陽地區(qū)的動植物資源如下，以下反映了生物多樣性中的

種子植物

蕨類植物

常見樹種

常見獸類

常見鳥類

昆蟲

1605種

93種

236種

40多種

30多種

500多種

A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．基因的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的結構中，由外到內(nèi)依次是（ ）。

A. 細胞膜、細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)

B. 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C. 細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)

D. 細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于黃瓜營養(yǎng)組織的是（ ）

A、黃瓜果肉細胞 B、黃瓜表皮 C、黃瓜種子 D、黃瓜果肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完整的蘋果果實可以保存很長時間，而破損的蘋果果實會很快腐爛，這說明蘋果表皮屬于( )。

A．分生組織 B．營養(yǎng)組織 C．輸導組織 D．保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲型H7N9禽流感疫情在廣大醫(yī)務工作者的努力下得到有效的控制，下列關于其病原體甲型H7N9禽流感病毒的說法正確的是

A．可獨立生活 B．沒有細胞結構

C．屬細菌病毒 D．有成形的細胞核

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