今年5月25日,一年一度的昆崳山櫻桃節(jié)又拉開了帷幕.櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號(hào)稱“春果第一枝”.俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,昆崳山上卻成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了大量游人采摘和購買的需要.這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?
以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:
A、選擇培育砧木,砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).
B、選擇培育嫁接苗.嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.
C、嫁接.春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上.
D、授粉.自花傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種.
E、疏花疏果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.
請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問題.
(1)號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是______.
(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______生殖.若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與______相同.
(3)疏去弱小花、果是為了使______充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度.
(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是______.
(5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是______.
(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是溫度.
(2)無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與“紅燈”相同.
(3)疏去弱小花、果是為了使有機(jī)物充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度.
(4)“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr,“黃玉”細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對(duì)基因都是顯性基因遺傳,這時(shí)該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態(tài)果皮是黃色,隱性狀態(tài)為rr,據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是紅色果皮.
(5)生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀.性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發(fā)育成的,即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱頭上,但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型rr的細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞內(nèi)有著控制rr性狀的基因;基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵,基因型變?yōu)镽r.如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因是rr型.
故答案為:(1)溫度。2)無性“紅燈”;(3)有機(jī)物;(4)紅色果皮。5)rr
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖為嫁接過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(6分)

(一)請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱:[ 1 ]、 [ 3 ]是         [ 2 ]、 [ 4 ]是             
(二)嫁接能否成功的關(guān)鍵是                  。
(三)A、B圖表示的生殖方式是           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)雄蕊的____里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上,叫做傳粉。傳粉是受精的前提。
(2)圖中的[4]是由[2]中的           發(fā)育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來 自               。 
(4)請(qǐng)你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為生產(chǎn)上常用的營養(yǎng)生殖方法中的嫁接方法,其中①是______.(砧木還是接穗),嫁接成活的關(guān)鍵是要使接穗與砧木的______緊密結(jié)合.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

陽春三月,天天的爸爸將發(fā)了芽的馬鈴薯切成帶芽小塊進(jìn)行種植.若干天后,天天發(fā)現(xiàn)它們長成了新的馬鈴薯植株.對(duì)這種生殖方式的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.屬于出芽生殖B.屬于營養(yǎng)生殖
C.屬于無性生殖D.能加快繁殖速度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

植物利用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式,叫做營養(yǎng)繁殖,人們創(chuàng)造了扦插、______和壓條等人工營養(yǎng)繁殖方法.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是植物體營養(yǎng)器官的是(  )
A.桃花B.綠豆C.桔子D.葉子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

針對(duì)無性生殖的應(yīng)用,某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谥苣┻M(jìn)行了一次課外實(shí)踐,親自參與了紫背天葵的扦插繁殖過程.他們想邀請(qǐng)你一起參加,請(qǐng)你們一起完成下列有關(guān)步驟:
(1)學(xué)習(xí):參照教材,你們認(rèn)為一般將材料的莖剪成______厘米長的莖段,一般每段保留______個(gè)節(jié).
(2)下剪:莖段的上方的切口是______的,下方的切口是______的,注意還要去掉部分葉片.
(3)扦插:扦插時(shí)需將______的一個(gè)節(jié)埋入土中.
(4)觀察:一般在扦插后5-10天即可生出新根,見到有幾片新葉長出即可移栽.
(5)拓展:月季是常州的市花,如果對(duì)月季進(jìn)行扦插,你認(rèn)為下圖哪一盆月季的扦插枝條最容易成活?______.

(6)感悟:不僅學(xué)有所用,更重要的是在實(shí)踐中,培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品質(zhì),增進(jìn)同學(xué)間的友誼.如:愛勞動(dòng)、不怕苦等.請(qǐng)你試著說說實(shí)踐中你還有哪些值得和大家一起分享的體會(huì):______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中,其發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)的是(  )
A.家蠶B.蜜蜂C.蝗蟲D.家蠅

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同步練習(xí)冊(cè)答案