A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的個體發(fā)育起點都是受精卵 | |
B. | 它們的結構和功能的基本單位都是細胞 | |
C. | 它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng) | |
D. | 大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若B為肺,則C中流著靜脈血 | |
B. | 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加 | |
C. | 若A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 若A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下降鏡筒時,眼睛應從側(cè)面注視目鏡 | |
B. | 對光時應該先將高倍物鏡正對通光孔 | |
C. | 對光時用一個較大的光圈對準通光孔 | |
D. | 要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)準焦螺旋 |
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