2.某些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只.甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖.

(1)針對(duì)本實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體有傷害.
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是B
A.電腦游戲種類    B.電腦是否開(kāi)機(jī)  C.大鼠的體重狀況  D.大鼠的精子狀況
(3)每組實(shí)驗(yàn)都用了8只而不是1只大鼠,目的是避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠.
(4)從圖中可以看出,電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育.
(5)數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年有什么啟示?不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前.

分析 主要考查對(duì)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí),多以選擇、實(shí)驗(yàn)探究題形式出題.對(duì)于對(duì)照實(shí)驗(yàn)一定要注意遵循變量唯一的原則.

解答 解:(1)根據(jù)題中材料可知本實(shí)驗(yàn)要探究電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體是否有傷害;
(2)甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同,只是“甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前,”這一點(diǎn)不同,可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是電腦是否開(kāi)機(jī);
(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響,減少誤差;
(4)由圖A數(shù)據(jù)可知乙組大鼠體重增長(zhǎng)量少,由圖B數(shù)據(jù)可知乙組大鼠的精子畸形率高,可見(jiàn)電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育;
(5)數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,同樣的道理,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)人體健康也有很大危害,特別是中學(xué)生,長(zhǎng)時(shí)間用電腦不僅浪費(fèi)時(shí)間,電腦輻射污染還會(huì)影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能,嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)癌癥、并會(huì)加速人體的癌細(xì)胞增殖.所以不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前或不長(zhǎng)時(shí)間打游戲.
故答案為:(1)雄性大鼠   
(2)B    
(3)避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠
(4)乙   
(5)不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前(或不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、打游戲,合理即可)

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟和要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有時(shí)候,園林工人在移栽較大的綠化樹(shù)木時(shí),會(huì)給綠化樹(shù)“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹(shù)樹(shù)干(莖)的( 。
A.樹(shù)皮B.韌皮部C.木質(zhì)D.形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.小麥和水稻是重要的糧食作物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)如圖是小麥花與水稻雄蕊和雌蕊的示意圖.圖中①是雄蕊,②是花柱,③是子房;④由②、③組成,④是雌蕊,有1枚.
(2)小麥、水稻的果實(shí)是穎果,果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,不易分開(kāi).
(3)小麥和水稻花的基數(shù)是3,種子的胚有一片子葉,葉脈是平行脈,根系是須根系,這些也是單子葉植物的主要特征.

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10.如圖是男女部分生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)曲線示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出,童年期生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育的總體情況是:很緩慢,幾乎處于停滯狀態(tài).
(2)從圖中可以看出,生殖器官發(fā)育的主要年齡階段大約是在10-20歲.這一時(shí)期屬于青春期,是人生的“黃金時(shí)期”.
(3)從圖中可以看出,在這一時(shí)期,人體發(fā)育最突出特征是:生殖器官迅速發(fā)育.在性別上的區(qū)別表現(xiàn)為:①女性出現(xiàn)月經(jīng)、男性出現(xiàn)遺精;②女性早于男性發(fā)育.
(4)與此同時(shí),這一時(shí)期人的形態(tài)也迅速發(fā)育,其顯著特點(diǎn)是:身高和體重迅速增長(zhǎng).
(5)這一時(shí)期,男生和女生的第二性征也開(kāi)始發(fā)育,而且區(qū)別越來(lái)越明顯,這是在性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.某興趣小組同學(xué)為了研究蚯蚓,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)為了探究土壤的干濕度對(duì)蚯蚓生活的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)的方案:
A.取大小完全相同的兩個(gè)容器甲、乙
B.甲容器中裝濕潤(rùn)的土壤,乙中裝和甲中同樣的、等量的、烘干的土壤
C.在甲、乙兩個(gè)容器中各放入一條大小、生活情況相同的蚯蚓
D.甲、乙兩容器都放在具有適宜的光線和溫度的環(huán)境中
以上的實(shí)驗(yàn)方案不科學(xué)的一項(xiàng)是C(填字母),原因是實(shí)驗(yàn)樣本數(shù)量太少,可能會(huì)有偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.實(shí)驗(yàn)方案修正后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以知道蚯蚓的生活需要潮濕環(huán)境.大雨過(guò)后,經(jīng)?吹皆S多蚯蚓爬到地面上來(lái).原因主要是土壤中缺氧,蚯蚓無(wú)法呼吸.
(2)興趣小組想進(jìn)一步探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng),在探究的過(guò)程中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),這樣做的原因是蚯蚓只有通過(guò)濕潤(rùn)的體表才能進(jìn)行呼吸;通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)蚯蚓腹部有剛毛,其作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng).
(3)如果興趣小組還想探究環(huán)境的明暗對(duì)蚯蚓生活的影響,則應(yīng)設(shè)置的變量是光照.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.人體免疫能力超過(guò)正常水平對(duì)人體是有益的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).分析回答下列問(wèn)題.
試管編號(hào)加入的物質(zhì)是否攪拌溫度環(huán)境
1淀粉糊+2毫升唾液攪拌37℃;10分鐘
2淀粉糊+2毫升唾液不攪拌37℃;10分鐘
3淀粉糊+2毫升清水攪拌37℃;10分鐘
4淀粉糊+2毫升唾液攪拌0℃;10分鐘
取出1、2、3號(hào)試管冷卻后,分別向各試管中滴加2滴碘液,搖勻并觀察各試管中的顏色變化.
(1)當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí),應(yīng)取1、2號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中2號(hào)試管中的物質(zhì)會(huì)全部變藍(lán).
(2)分析1號(hào)和3號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液.通過(guò)該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是唾液中有消化淀粉的物質(zhì).
(3)興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入4號(hào)試管中的物質(zhì)是淀粉糊+2ml唾液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及供給胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所分別是( 。
A.卵巢、輸卵管、子宮B.輸卵管、子宮、胎盤
C.卵巢、輸卵管、胎盤D.卵巢、子宮、胎盤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖為羊的毛色遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)羊的白毛和黑毛在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.
(2)乙白毛羊與丙白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.根據(jù)以上毛色在親子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷黑毛是隱性性狀.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則子代黑毛羊的基因組成是aa,甲白毛羊的基因組成是Aa,乙白毛羊的基因組成是Aa,丙白毛羊的基因組成是Aa.
(3)假若甲白毛羊是母羊,其控制羊毛色的基因傳遞給子代的“橋梁”是卵細(xì)胞,已知羊體細(xì)胞中有54條染色體,則該“橋梁”中有27條染色體.

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