【題目】根尖的伸長區(qū)細胞沒有分裂增生能力。______
【答案】對
【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),解答即可。
根尖的四部分的結(jié)構(gòu)特點及功能分別是:
①成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。
②伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)。
③分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。細胞個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明。
④根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。題干說法正確。
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【題目】2018年12月1日是第31個“世界艾滋病日”,我國宣傳活動主題是“主動監(jiān)測、知艾防艾、共享健康”。艾滋病是一種免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起 的。HIV主要侵犯并破壞人體的免疫系統(tǒng),致使人體免疫功能缺損,不能抵御病原體的侵 害,從而引發(fā)感染或形成腫瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。請結(jié)合上述材料回答下列問 題:
(1)艾滋病病毒(HIV)從傳染病角度考慮,它屬于____。
(2)HIV主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為等途徑傳播。從傳染病的流行環(huán)節(jié)上分析,“不安全性行為”屬于____;將艾滋病患者進行隔離、集中治療,在傳染病預防措施中屬于____。
(3)“由于HIV的侵犯與破壞,致使人體免疫功能缺損,不能抵御病原體的侵害!比梭w抵御病原體的第一道防線是____。
(4)人們常用注射疫苗來預防傳染病。2017年我國已成功研發(fā)出安全的宮頸癌疫苗,并陸續(xù)為全國各地適合的人群接種。從免疫學角度講,注射的宮頸癌疫苗被稱為____,這種免疫類型屬于____。
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【題目】呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地。過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴重的威脅。為了保護人畜安全,當?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。
請回答:
(1)人類能否隨意滅殺某種動物?答:_________
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中各種動物的數(shù)量能否無限增長?答: _________ 為什么?因為在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和________ 總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),如果食物鏈或食物網(wǎng)某一環(huán)節(jié)出了問題,生態(tài)系統(tǒng)就會_______。
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【題目】能產(chǎn)生芽孢是細菌的一個重要特征,下列關(guān)于芽孢的敘述中,錯誤的是( )
A. 芽孢是細菌的生殖細胞 B. 芽孢是細菌的休眠體
C. 一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 D. 形成芽孢是細菌對不良環(huán)境的一種適應(yīng)
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【題目】同學們聽到開考信號后,就會提筆答題。下列哪項與該反射不屬于同一類型( )
A. 聽到上課鈴聲就立刻走進教室
B. 看到生物老師走進教室就立刻拿出生物書
C. 生物課上聽到自己的名字就立刻起立
D. 嬰兒膀胱里尿液多了就會立刻排尿
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【題目】吸氣后,氧在下列結(jié)構(gòu)中的含量由高到低的順序是( )
A. 組織細胞、動脈血、肺泡B. 動脈血、組織細胞、肺泡
C. 肺泡、組織細胞、動脈血D. 肺泡、動脈血、組織細胞
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【題目】探究實驗:酸雨被稱為“空中死神”。為探究酸雨對生物的影響,某同學設(shè)計并進行了模擬酸雨對幼苗生長影響的實驗。實驗主要步驟如下:(共6分)
a.實驗前兩周,分別在3個花盆(標注為1號、2號和3號)中各培育5株玉米幼苗,等到玉米幼苗長到10厘米左右時開始實驗;
b.用醋和清水分別配制成pH為5和4的兩種醋酸水溶液;
c.每天分別用清水、pH為5和pH為4的醋酸水溶液澆灌1號、2號及3號盆中的幼苗;
d.每天觀察并比較它們的長勢(如幼苗的高度、葉片顏色等)。
結(jié)果顯示:用pH為4的醋酸水溶液澆灌的幼苗長勢最差,其次是pH為5的醋酸水溶液澆灌的幼苗,用清水澆灌的幼苗長勢良好。
(1)該實驗中的變量是水溶液配制的_____值!
(2)該實驗中的對照組是______________。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是 ______________________________________。
(4)為提醒人們對環(huán)境的關(guān)注,某同學計劃在小區(qū)內(nèi)進行一次環(huán)保宣傳活動,你能為他設(shè)計一句宣傳口號嗎?__________________________________________________________。
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