5．如圖能反映小亮同學參加1000米跑體能測試中，脈搏和耗氧量變化的曲線是（　�。�
A．a和cB．a和dC．b和cD．b和d

分析 脈搏指的是動脈的搏動，可以在橈動脈處測得．正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的，為60～100次每分．

解答 解：人體的脈搏是一個不斷浮動的變化曲線，運動時脈搏加快，但不會無限制的加快．故圖中的a變化正確；
人體耗氧量會隨著運動量的增加而增加，但不會無限制的增加的．故圖中d正確．
故選：B

點評 解答此題要正確分析圖示和生物學知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖圖1和圖2分別為花生和桃的果實圖，以下關于二者的說法正確的是（　�。�
A．花生是雙子葉植物，桃是單子葉植物
B．二者的食用部分都是由子房壁發(fā)育而來的
C．圖中①和C、②和D在結構層次上都屬于植物的器官
D．二者的種子都由果皮包被著，所以都是被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．學習完“種子的萌發(fā)”后，小明將兩份等量的水稻種子分別種在兩個花盆中，澆足水后，一盆給予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所處的環(huán)境溫度相同，根據(jù)小明的方案，他研究的是（　�。⿲ΨN子萌發(fā)的影響．
A．溫度B．光照C．空氣D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項屬于同一個結構層次的是（　　）
A．導管、血管、腎小管B．甲狀腺、腎臟、西瓜
C．神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉D．葉表皮、皮膚、腎皮質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如圖三個類群，下列描述錯誤的是（　�。�
A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C．類群1，2，3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物
D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．當我們劇烈運動或學習時間過長時，就會導致疲勞，這是補充糖類食物是恢復體力最有效的方法，淀粉是人體的主要糖類來源，它進入人體到被人體作用，需經(jīng)過一系列的生理過程，如圖一，食物中的葡萄糖進入血液后，血糖含量在一定時間內發(fā)生變化，如圖二．

（1）食用含淀粉的食物1小時（BC段）后，血糖含量會大幅度上升，是因為這段時間內，在消化道的小腸內完成了b過程，該結構最主要的特點有環(huán)形皺襞和小腸絨毛．
（2）c過程是在細胞內的線粒體中進行的，疲勞的身體能迅速得到恢復就是因為在此階段獲得了能量補充．
（3）CD段血糖含量下降的主要原因是胰島素的調節(jié)作用．
（4）常吃素食的人也能長胖，由此推測糖類在人體內也可以轉化成脂肪．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．五一期間，小科在動物園觀察到下列動物（如圖），請回答：
（1）鯉魚用鰓呼吸、用鰭運動，身體呈流線形，適應水生生活；
（2）在分類上，它們都屬于脊椎動物，因為在它們體內都有脊柱．在胚胎發(fā)育上，圖中動物屬于胎生的是大象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體血液中，含有血紅蛋白、能運輸氧的是（　　）
A．血漿B．紅細胞C．血小板D．白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指植物，消費者主要是指各種動物．

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