【題目】生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺可以減少水的散失。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
【答案】B
【解析】解:適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】狗是人類的朋友,很多家庭都養(yǎng)狗石家護(hù)院,狩獵山林。但流浪狗肆意游走,給人們生活帶來極大的隱患,尤其是每年油菜花開季節(jié),有可能被狗咬導(dǎo)致人患狂犬病。請分析作答:
(1)狗屬于脊椎動(dòng)物中最高級的一個(gè)類群。這類動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是__________,后代成活率高,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),這是流浪狗捕殺不絕的重要原因。
(2)從傳染病流行環(huán)節(jié)上看,患狂大病的狗和人都屬于___________。
(3)人若被狗咬傷,人體的第一道防線被破壞,狂犬病毒可能會侵人體內(nèi)。須在第一時(shí)間內(nèi)去醫(yī)院處理傷口,注射狂大病疫苗。一段時(shí)間過后,病人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體數(shù)樣的免疫稱為__________免疫。
(4)艾滋病也是由病毒引起的傳染病,主要通過性接觸、血液、母嬰傳番,艾滋病就在我們身邊,我們要以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識和防范艾滋。孩倏梢酝ㄟ^檢測人體是否有艾滋病抗體來判斷是否感染艾滋病;②對艾滋病人要嚴(yán)格執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等措施;③關(guān)愛艾滋病人,幫助他們樹立生活信心;④不打架斗毆;⑤不與他人共用謝須刀;⑥向親友和周圍的人宣傳防艾知識;⑦艾滋病病毒侵染人體免疫系統(tǒng),寄生在神經(jīng)細(xì)胞中。
以上說法中有科學(xué)道理的有(填字母代號)__________。
A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③⑥⑦ D.②③⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“紅燈停,綠燈行”反射活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.該反射屬于條件反射
B.近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡
C.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D.該反射活動(dòng)需在大腦皮層參與下完成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的說法準(zhǔn)確的是( 。
A.鏡座﹣﹣用手握鏡的部位
B.載物臺﹣﹣用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
C.反光鏡﹣﹣可以反射光線
D.鏡臂﹣﹣穩(wěn)定鏡身
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】龍安柚為廣安區(qū)的主要水果之一,龍安柚的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→器官→組織→植物體
D.細(xì)胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 將狗的小腦切除,狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食
B. 嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因?yàn)榇竽X發(fā)育不完善
C. 胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會減弱
D. 人在幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)始祖鳥化石可以判斷下列哪兩類生物具有較近的親緣關(guān)系( )
A. 鳥類與哺乳類 B. 鳥類與爬行類 C. 鳥類與兩棲類 D. 鳥類與魚類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是( )
A. 水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用
B. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用
C. 合理密植——提高光合作用的效率
D. 春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度
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