Question

9．閱讀材料，回答下列問題
材料一：動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚兒出，徽風(fēng)燕子斜”．
材料二：螞蟻是營群體生活的昆蟲，每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交尾，工蟻的職能是筑巢、覓食、喂養(yǎng)幼蟻等；兵蟻的主要職能是保衛(wèi)蟻穴．
（1）蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物．
（2）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于兩棲動(dòng)物．
（3）像螞蟻一樣營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級，這是社會行為的重要特征．
（4）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會迅速返回巢穴．不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)，螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠氣味傳遞信息的．
（5）請舉出一例像螞蟻一樣具有這種行為的動(dòng)物：蜜蜂．

Answer 1

分析 節(jié)肢動(dòng)物的身體分為頭、胸、腹三部分，有3對足，一般有2對翅等．
兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．
社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級．

解答 解：（1）蜜蜂的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物．
（2）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于兩棲動(dòng)物；
（3）像螞蟻一樣營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級，這是社會行為的重要特征．
（4）動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流，螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠氣味傳遞信息的．
（5）蜜蜂具有社會行為，群體之間存在明確的分工，在蜜蜂的群體中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，工蜂的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂負(fù)責(zé)和蜂王交配，蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，繁殖后代．
故答案為：（1）節(jié)肢；
（2）兩棲；
（3）社會；
（4）氣味；
（5）蜜蜂

點(diǎn)評 熟練掌握各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵．