5．如圖為人體消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)，脂肪在人體內(nèi)初步消化的位置是（　�。�
 
A．①B．②C．③D．④

分析 圖示為消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)，其中①是肝臟，②是小腸，③是胃，④是胰腺．

解答 解：脂肪只能在②小腸內(nèi)消化，首先在膽汁的作用下，被乳化成脂肪微粒，然后再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道脂肪的消化過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過(guò)如圖哪一種組織向上運(yùn)輸？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是（　�。�
A．神經(jīng)元B．神經(jīng)纖維C．神經(jīng)組織D．神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．小科同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞．請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：
（1）如果采取“10×”目鏡和“40×”物鏡觀察，總放大倍數(shù)是400倍．
（2）如圖甲是小科在40倍物鏡下觀察到的影像，若他想在圓形視野內(nèi)看到更多更完整的細(xì)胞，可采取的操作是A
A．換用10倍物鏡
B．換用100倍物鏡
C．將標(biāo)本往上移動(dòng)
D．將標(biāo)本往下移動(dòng)
（3）為了把顯微鏡中的視野亮度調(diào)暗一些，可采取的方法是使用小光圈或調(diào)整平面鏡．
（4）接下來(lái)，小科又通過(guò)顯微鏡觀察到了人口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別．如果通過(guò)圖乙來(lái)表示它們的異同點(diǎn)，那么C區(qū)域?yàn)棰佗荩ㄌ顦?biāo)號(hào)）．
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞質(zhì)  ④細(xì)胞核  ⑤液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人類起源于（　　）
A．大猩猩B．黑猩猩C．類人猿D．森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．植物的營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫回答問(wèn)題．

（1）葉說(shuō)：“沒有我，你們都會(huì)餓死．”，說(shuō)的是葉具有光合作用的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的葉綠體，并要在有光的條件下才能完成．
（2）根說(shuō)：“我要是不工作，你們都會(huì)渴死．”，說(shuō)的是根具有吸收水分的功能，這一功能主要是由根尖的成熟區(qū)完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說(shuō)的是莖具有運(yùn)輸水分的功能，運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲韵露系模囸I的根：“我太餓了，哪有吃的？”說(shuō)的莖還具有運(yùn)輸有機(jī)物的功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的G所指的血管是主動(dòng)脈；B所指的瓣膜是動(dòng)脈瓣．
（2）下列關(guān)于心臟左側(cè)血液的流動(dòng)方向，正確的是A．
A．I→J→K→G           B．G→K→J→I
C．G→J→K→I           D．H→J→K→G
（3）心臟的F是人體血液循環(huán)中的肺循環(huán)的起始部位，通過(guò)肺循環(huán)，血液中的氧氣含量會(huì)升高（升高、降低），然后回流入心臟的J．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．顯微鏡是中學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具，其結(jié)構(gòu)模式圖如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在對(duì)光過(guò)程中，要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]反光鏡，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的凹面鏡．若在[①]目鏡能看到明亮的白色圓形視野，說(shuō)明對(duì)光成功．
（2）在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是d，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向左上方移動(dòng)．
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“10×”的，要使野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“40×”的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉中合成的毒蛋白可能會(huì)殺死對(duì)人類有益的動(dòng)物
B．轉(zhuǎn)基因食品中可能含有新的過(guò)敏源
C．帶有抗除草基因的轉(zhuǎn)基因作物與其近緣野生種雜交，會(huì)產(chǎn)生抗除草劑的“超級(jí)雜草”
D．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物只要某些重要成分與天然食品沒有差別，就不必再對(duì)其進(jìn)行安全檢測(cè)

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